五年级第二学期班主任工作计划R132

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20XX-20XX 学年第二学期五年级班主任工作计划
　　一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继
续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班
风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。
　　一、指导思想
　　坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力
培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。
　　二、基本情况
　　本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学
　　习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任
务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能
力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，
还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师
好好引导教育。
　　三、明确目标
　　俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件
和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全
面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实
现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集
体的荣誉而努力。
　　长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，
争创文明班级。
　　中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后
复习，养成良好的学习习惯。
　　近期目标：
　　认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守
班级校规班纪。
　　四、实施办法
　　纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良
好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一
周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长
取得联系，达成共识。
　　卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责
任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。
　　文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；
身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做
人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学
生。
　　五、培养班级骨干
　　班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学
排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工
作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的
密切配合，所以班级班风正，学风浓。
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