四年级第二学期班主任工作计划R121

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小学四年级下学期班主任工作计划
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得
到全面的发展，也为了使新学期班级里能有更新的气息，特制定四年级班主任
工作计划如下：
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际
情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道
德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培
养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养
成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建
设者和接班人。
二、学情分析：
本班共有学生 54 人，其中男生 30 人，女生 24 人，其中一名为随班就读学
生。根据以前的表现，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许
多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自
制力极差，部分学生比较懒惰，不爱劳动。这些需班级师生共同努力，期待进
一步转变。
三、工作思路
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家
里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。
4、利用各种学校活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自己是班级中
的一员而深感自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋
友，为学生排忧解难，帮助学生树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，
永争第一！
四、采取的措施：
1、重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是
十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进
行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从
不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
（1）重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品
质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
（2）加强后进生管理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，
要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，
掌握他们成长道路上的发展情况。
（3）及时了解学情，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点
上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
（4）家教结合，经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机
地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的
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