学校班主任工作经验交流活动方案等材料(1)

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学校班主任工作经验交流活动方案
一、指导思想
为了加强班主任队伍专业化建设，发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干
作用，提高班集体建设、学生成长指导、家校协同等方面基本功，切实增强班主任的
职业认同感、荣誉感、责任感。充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时
的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的
专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体
学生身心健康成长。
二、活动时间：
2023 年 11 月 25 日
三、活动地点：
学校会议室
四、参加对象：
各班班主任、副班主任及领导组全体成员
五、展示交流内容
展示交流内容以弘扬师德师风、展现专业素养、彰显人格魅力为重点，分为育人
故事、带班育人方略和主题班会三部分。
（一）育人故事
1.内容要求
以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等为切入点讲述自身
工作中的育人故事，结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格
魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。
2.材料要求
（1）育人故事文本。主题明确、情节完整、结构合理，以第一人称撰写，能够激
励人心、引发共鸣。2000 字左右。
（2）育人故事视频或 ppt 展示。视频应与文本主题一致，以讲故事形式呈现，画
面和声音清晰，以第一人称流畅叙述。时长 5~10 分钟。
（二）带班育人方略
1.内容要求
以学生思想品德教育为重点，通过班集体建设达成育人目标，梳理并总结班主任
带班过程中的育人理念、思路和具体做法，做到成体系、有特色、有创新、有实效。
2.材料要求
（1）带班育人方略文本。包括育人理念、班情分析、 班级发展目标、实践做法、
特色和成效等内容。理念遵循育人规律，目标符合学情、明确具体，实践做法体现系
统性和针对性，特色突出、可操作性强。5000 字左右。
（2）带班育人方略视频。围绕文本内容，以第一人称展示班级育人工作，将音视
频素材等相关材料按照方略文本结构进行梳理，突出班级建设的育人特色。时长 5~10
分钟。
（三）主题班会
1.内容要求
开展爱党爱国、中华优秀传统文化等方面教育引导学生践行社会主义核心价值观 ，
树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。
2.材料要求
（1）主题班会设计文本。主题鲜明（题目自拟））、目标明确、准备充分，内容
紧扣主题，形式新颖多样，注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括：班会题目、
背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。
5000 字左右（撰写格式参见模板））。
（2）主题班会实录视频。不超过40 分钟。
六、选材内容及方向：
1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班
级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。
2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践
活动的开展、实施及管理等。
3、心理健康、文明上网教育经验。对学生上网问题的教育和引导等。
4、单亲家庭学生教育经验。包括单亲家庭学生教育，家访、家长会、家庭教育指
导等。
5、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进
生的转化、特长生的培养、预防和应对突发事件等。
6、毕业班学生教育和管理经验。
7、班级的卫生管理，学生学科质量管理等。
8、其他。
七、会议议程
1、主持人介绍召开班主任经验交流会的意义。
2、班级管理经验交流。
3、校长讲话
4、会议小结
八、其他注意事项
请各班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想教
育实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，严禁
从网上下载抄袭。
班主任经验交流大赛主题班会模板
基本信息
姓名 联系电话
学段学校
主题班会题目、背景、目标、准备
班会题目
背景分析（从学情分析、主题解析两方面分析；主题解析侧重分析
班会选题和主题间的关系）
班会目标（从认知目标、情感目标、行为目标三方面分析，目标要
具体）
班会准备（从学生准备、教师准备等方面分析）
班会过程
环节一：
设计意图：
环节二：
设计意图：
（每个环节的过程要具体展开，有生成材料）
班会后延伸教育活动
班会反思
班主任基本功大赛评分标准
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