2026年春季学期“1530”安全教育主题安排表(第二版)
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2026-04-13
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2026 年春季学期
“1530”安全教育主题安排表
周次 时间 教育内容 备注
第 1 周 3.4—3.8 春启新程立规范,安行在前护成长 春季开学安全教育
第 2 周 3.9—3.15 防病先养成习惯,通风勤洗更安稳 春季传染病预防
第 3 周 3.16—3.22 烦恼说得出来,笑意回得更快 心理健康教育
第 4 周 3.23—3.29 结核早识别防范,健康常相伴守护 防治结核病日
(3 月 24 日)
第 5 周 3.30—4.5 安全为基行致远稳,守规为翼路更长远
全国中小学生安全
教育日
(3 月 30 日)
第 6 周 4.6—4.12 清明守秩序,出行不冒险 清明节假期安全
第 7 周 4.13—4.19 指尖要有界限,信息别外泄出 国家安全教育日
(4 月 15 日)
第 8 周 4.20—4.26 心里留一处港湾,日常多一分从容 心理健康教育
第 9 周 4.27—5.3 劳动讲方法安全,实践守规则平安 五一劳动节假期前
第 10 周 5.4—5.10 假期走更远,安全别走散 五一劳动节期间
第 11 周 5.11—5.17 防范先于应对,意识胜于补救 防灾减灾日
(5 月 12 日)
第 12 周 5.18—5.24 未雨先绸缪防灾害,遇事不慌张会避险 用电与消防
安全教育
第 13 周 5.25—5.31 远离第一支烟,护住清朗童年 世界无烟日
(5 月 31 日)
第 14 周 6.1—6.7 情绪有处可安放,成长自会更明朗 学生心理健康教育
第 15 周 6.8—6.14 明确身体边界,学会坚定拒绝 防性侵专项教育
第 16 周 6.15—6.21 敬畏水深不试险,牢记六不常自护 暑期前防溺水重点
第 17 周 6.22—6.28 识毒不靠近,守正不迷路 国际禁毒日
(6 月 26 日)
第 18 周 6.29—7.5 假期先有计划,安全才更自由 暑假安全教育
第 19 周 7.6—7.12 居家看一眼隐患,出门多一分谨慎 暑期居家与出行安
全
春启新程立规范,安行在前护成长
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2026 年春季学期
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 1周)
班级: 班主任:
周次 第 1周 时间 3.2—3.6 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一 寒假
周二 元宵节假期
周三
守规则于细处,避风险于未然。
课间活动不追逐打闹,不攀爬护栏、不做危险游戏;活动
有界限,行为有分寸,学会在放松中守住安全底线
周四
规在前,路在脚下;心有序,行自安稳。
进出校门自觉排队,不推挤、不奔跑;上下楼梯靠右行,
注意脚下安全;放学按时回家,不在校外逗留,把安全落
实在每天的行动中。
周五
言有界,行有度;友相处,心相安
。同学之间文明相处,不起绰号、不嘲笑他人;遇到矛盾
冷静沟通,不围观、不参与欺凌行为,共同维护安全、友
善的校园环境。
周五
放学
前5
分钟
心稳则行安,家宁则身安。
周末将至,请同学们牢记:
一是合理安排作息,调适情绪,不沉迷电子产品;
二是居家安全,不玩火、不乱动电器,不攀爬阳台窗台;
三是防性侵教育,不与陌生人单独相处,保护身体隐私部
位,遇到异常情况及时告知家长和老师;
四是防拐防骗,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,牢
记家庭住址和父母联系方式,外出告知去向,遇险及时呼
救。
防病先养成习惯,通风勤洗更安稳
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2026 年春季学期
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 2周)
班级: 班主任:
周次 第 2周 时间 3.9—3.15 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
春意渐浓,防护当先;习惯在手,健康在身。
春季气温变化频繁,要根据天气及时增减衣物,不贪凉、
不骤减;让清新的空气成为我们的“第一道防线”
周二
手洁心安,细节见效。
饭前便后认真洗手,使用流动水和洗手液,时间不少于20
秒;不共用水杯、毛巾等个人用品,从生活细节上阻断病
菌传播
周三
咳有礼,行有序;守边界,护彼此。
咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,不随地吐痰;身体不
适及时报告老师,不带病坚持上课,对自己负责,对同学
负责
周四
饮食有度,健康有源。
不购买“三无”食品,不吃过期零食;多喝温水,多吃新
鲜蔬果,增强身体抵抗力;早睡早起,保证充足睡眠
周五
群体生活,彼此守护;预防在前,安心在后。
发现同学有发热、咳嗽等症状不围观、不嘲笑;主动提醒
保持距离;遵守晨午检制度,配合学校健康管理安排。
周五
放学
前5
分钟
一周养习惯,周末更自律。周末居家同样要注意个人卫
生:勤洗手、常通风;外出佩戴口罩,避免前往人员密集
场所;若出现发热、咳嗽等症状及时告知家长并就医;合
理安排作息,不熬夜、不暴饮暴食,用良好的生活节律增
强免疫力,守护自己与家人的健康。
烦恼说得出来,笑意回得更快
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2026 年春季学期
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 3周)
班级: 班主任:
周次 第 3周 时间 3.16—3.22 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
情绪有声,心事可说;被看见时,烦恼会轻。
遇到不开心的事情不要憋在心里,可以向老师、同学或家
人倾诉;学会用语言表达情绪,让心里的压力慢慢释放。
周二
烦恼若藏,容易成结;说出一步,轻松一程。
当学习或生活中遇到困扰时,主动寻求帮助,不独自承
受;懂得求助不是软弱,而是一种自我保护的能力。
周三
情绪有起伏,调节有方法。
遇到紧张、焦虑时,可以通过深呼吸、短暂休息、运动放
松等方式调节情绪;不因一时情绪失控而做出伤害自己或
他人的行为。
周四
尊重情绪差异,守护心灵边界。
不随意评价他人的情绪,不嘲笑、不起哄;看到同学情绪
低落时给予理解和支持,共同营造温暖、安全的班级氛
围。
周五
阳光在心中,力量在身边。
学会发现自己的优点,肯定努力的过程;遇到困难不轻易
否定自己,用积极心态面对学习与生活中的挑战。
周五
放学
前5
分钟
心安则身安,情稳则路稳。
周末期间,请同学们注意心理调适:合理安排作息,减少
长时间使用电子产品;多与家人交流,多参加户外活动;
当情绪持续低落或出现明显困扰时,及时向家长、老师寻
求帮助,让关心和支持成为最可靠的安全保障。
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2026 年春季学期
结核早识别防范,健康常相伴守护
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 4周)
班级: 班主任:
周次 第 4周 时间 3.22-3.29 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
病从细察起,防在日常中。
春季是呼吸道疾病高发期,要关注身体变化,如持续咳
嗽、乏力等情况及时告知老师和家长;不隐瞒、不硬撑,
把健康放在第一位。
周二
认识结核,远离误区;科学防护,安心学习。
结核病可防可治,不恐慌、不歧视;养成勤洗手、常通风
的好习惯,咳嗽打喷嚏注意遮挡,营造安全、理性的学习
环境。
周三
通风一刻,清新一室;空气流动,健康随行。
教室课间及时开窗通风,保持空气清新;不在密闭空间聚
集嬉闹,用良好环境减少病菌传播风险
周四
作息有序,体魄有力。
保证充足睡眠,合理安排学习与休息时间;坚持适量运
动,增强体质,用健康的生活方式提高身体抵抗力。
周五
尊重差异,守护彼此;理解同行,安全共在。
不因疾病传言而议论、排斥他人;学会尊重和关心同学,
用理性和善意维护集体的安全与温度。
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2026 年春季学期
周五
放学
前5
分钟
一周重防护,周末不松懈。
周末居家要保持良好卫生习惯:勤洗手、常通风;外出避
免前往人员密集场所;如出现持续咳嗽、低热等不适症
状,及时告知家长并就医;规律作息、合理饮食,用科学
防护守护自己与家人的健康。
安全为基行致远稳,守规为翼路更长远
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 5周)
班级: 班主任:
周次 第 5周 时间 3.30-4.5 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
安全为基,成长为路;守规在先,行稳致远。
今天是全国中小学生安全教育日。安全不是一时提醒,自
觉遵守的规则;从走路、活动、上下楼开始,把“守规
矩”当成保护自己的第一道屏障。
周二
行有红线,动有边界;一步守住,万事安稳。
上下学途中遵守交通规则,不追逐、不抢行;在校活动不
冒险、不逞强,知道哪些事“不能做”就是对自己最好的
保护。
周三
校园有序,安全有底。
课间活动不推搡、不奔跑,上下楼梯靠右行;听从老师安
排,不擅自离开集体,用规范行为守住校园安全底线
周四 风险能识别,危险可避开。
学会辨别身边的安全隐患,如湿滑地面、拥挤通道、陌生
人接近等;发现问题及时提醒同伴,把隐患消除在发生之
前
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2026 年春季学期
周五
心中有安全,行为不走偏。
遇到突发情况不慌乱,学会冷静应对;不因起哄、好奇而
参与危险行为,用理性和自控守护自身安全。
周五
放学
前5
分钟
一周讲安全,周末更要守安全。
清明假期将近,请同学们牢记:一是外出遵守交通规则,
不在道路上追逐打闹;二是居家注意用火、用电安全,不
玩危险物品;三是外出活动听从家长安排,不擅自离队;
四是遇到突发情况及时求助,用规则意识和安全意识为假
期保驾护航。
清明守秩序,出行不冒险
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 6周)
班级: 班主任:
周次 第 6周 时间 4.6-4.12 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一 清明节假期
周二
出行有边界,脚步不冒险。
清明期间外出活动时,听从家长安排,不擅自离队;不靠
近陡坡、水边等危险区域;在人多拥挤场所不推挤、不起
哄,学会在公共空间保护自己。
周三
文明祭扫,安全同行。
参与祭扫活动时注意秩序,不追逐打闹;不随意用火,遵
守现场管理要求;用文明、安全的方式表达追思之情。
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2026 年春季学期
周四
行程再短,安全不减。
无论近途出行还是日常往返,都要系好安全带、佩戴头
盔;不乘坐超员车辆,不因熟悉路线而放松警惕。
周五
规则在前,平安在后。
出行途中遵守公共秩序,排队候车、不拥挤;遇到突发情
况保持冷静,第一时间向家长或工作人员求助。
周五
放学
前5
分钟
清明虽过,安全常在。
周末外出继续注意交通安全和公共秩序;不在道路、广场
等区域追逐打闹;居家注意用电、用气安全;外出活动提
前告知去向,用守规意识为生活保驾护航
指尖要有界限,信息别外泄出
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 7周)
班级: 班主任:
周次 第 7周 时间 4.13-4.19 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
信息有边界,安全有底线。
在网络世界中不随意透露姓名、学校、住址等个人信息;
不轻信陌生链接和弹窗消息,学会为自己的信息“设防
线”。
周二
指尖一点,责任相随。
不随意拍摄、传播他人照片和视频;不转发来源不明的信
息,不参与网络起哄,用理性和自律守住网络安全边界。
周三
心中有安全,屏幕有分寸。
今天是国家安全教育日。网络安全也是国家安全的一部
分,要自觉遵守网络使用规范,不浏览不良内容,不发布
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2026 年春季学期
不当言论,做守规矩的“小网民”。
周四
账号是钥匙,保管要用心。
不随意告诉他人账号和密码;发现异常及时告知家长和老
师;使用电子设备遵守学校和家庭的管理防止信息被盗
用。
周五
网络有规则,言行有责任。
在网络交流中保持文明用语,不攻击、不造谣;遇到不良
信息及时退出并报告,用正确方式保护自己和他人。
周五
放学
前5
分钟
守好信息关,安全在身边。
周末使用电子产品要遵守约定时间,不沉迷网络;不添加
陌生网友,不私下见网友;遇到涉及个人信息、财产安全
的情况及时告知家长,用清醒和自律守护信息安全与人身
安全。
心里留一处港湾,日常多一分从容
2026 年春季学期“1530”安全教育(第 8周)
班级: 班主任:
周次 第 8周 时间 4.20-4.26 负责人
离
校
前
1
分
钟
周一
心有安处,行不慌乱;内在稳住,外界从容。
学习和生活中遇到压力时,学会让自己慢下来,可以深呼
吸、短暂休息,给情绪一个缓冲的空间,让心先安静下
来。
周二 烦恼有出口,情绪不积压。
遇到不顺心的事情,可以用写下来、说出来等方式表达情
绪;不把情绪憋在心里,用合适的方法为心理减负
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