学校教师师德考核实施制度

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学校教师师德考核实施制度
学校教师师德考核实施制度（精选篇 1）
为了正确评价教职工在师德师风建设工作中的成绩和作用，激励督促教职工重视和
加强师德师风建设，推动和确保行风建设的顺利进行，并为其年终考核奖惩、职称晋
级、聘任等提供依据，特制定本制度。
第一条、考核的对象：全体教职工。考核的结果分为“优秀”“良好”“合格”
“不合格”四个等次。
第二条、考核内容：依法执教、政治立场、爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、为人
师表、团结协作、廉洁从教等内容。
第三条、此项工作归于校长和师德考评领导小组综合平衡和审定。
第四条、考核实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，自评与互评相结合。
第五条、教职工有下列情况者，考核为不合格：
1、有违反《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》行为的。
2、工作懒散，不负责任，拒绝接受学校安排的教育工作任务，对学生出现的问题不
闻不问，一推了之。
3、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。
4、举止粗俗，出言不逊，搬弄是非，闹不团结，在师生中造成不良影响。
5、行为失检，教育教学活动中存在有损师德要求的行为，如：
(1)让学生或通过学生家长为自己谋私利。
(2)以捞取钱财为目的，私自或相互介绍迫使学生接受家教。
(3)侮辱猥亵学生。
(4)违反规定，私定复习资料。
(5)参与赌博和搞封建迷信活动。
5、在工作中玩忽职守，造成严重失误。
第六条、教师基本要求
1、教师结合课内外教学活动，对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育
培养。
2、所教班级的学生能遵守纪律，培养学生良好的学习态度、方法和学习习惯，严谨
而亲切的教风受到学生的称赞。
3、经常与班主任、学生家长联系，主动对学生进行针对性的教育，班主任、家长的
评价好。
4、关心爱护后进生，重点帮教的学生进步明显，效果好，并有记载。
5、随时随地制止和纠正学生的不良行为，并能及时向学校、班主任放映情况，协助
处理。
第七条、考核结果处理
1、学校在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，要充分利
用师德考核结果。
2、师德考核不合格者实行一票否决，该年度取消各类评先评优资格，两年内不得申
报高一级教师职务;教师师德师风考核为优秀，在评优、晋升时优先。
3、对师德优秀者，在同等条件下优先，并提名“师德标兵”候选人;对师德考核不
合格的教师除实行一票否决外，学校要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，解除聘
用合同。
4、如严重违犯师德师风者，按上级有关文件严肃处理，直至待岗、解聘。
学校教师师德考核实施制度（精选篇 2）
一、按时上班，不迟到早退，不中途离岗。否则，每人次扣除 20 元。
二、按规定和要求考核纪律、卫生和班主任到位等情况，认真准确填写，及时上报。
考核、填报不实或出错的，每次扣除 15 元，不交考核结果的每次扣除 15 元，迟交的
每次扣除 10 元。
三、按时完成责任区的卫生扫除与保洁工作(总值班负责周末及假期的卫生和保洁工
作)。未按要求落实或较差的，每次扣除 10 元。
四、按要求认真检查安全隐患和公物损坏情况，及时排除和上报。若出现安全责任
事故的，视情节每次扣除 50-200 元，情节严重的每次扣除 200 以上，甚至追究法律责
任。
五、认真学习，提高工作业务能力和个人素养，服务学生和正确教育学生。若出现
辱骂学生或与学生及家长冲突的，视情节每次扣除 50-100 元。
六、不得向学生销售任何物品、收取任何费用，不得变卖学生任何个人物品(经公示
等程序后确定的废品除外)。否则每次扣除 50-100 元。
七、团结同志，维护学校和处室的形象。说(做)有损学校、处室形象的话(事)，每
人次扣除 20 元。
八、服从工作安排，认真、按时完成临时交办的工作。否则，每次扣除 20-30 元。
九、扣除的考核性工资将全额用于奖励完成任务好的人员。
学校教师师德考核实施制度（精选篇 3）
一、奖惩制度
(一)考核做到三公：即公开、公平、公正。
(二)奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。
二、考核奖惩内容
(一)考核
1、德：贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师
爱幼、团结协作、乐于奉献。
2、识：专业知识和业务进修情况。
3、能：完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。如教师在教育教学中的组织管
理能力，学习能力及教学创新能力等。
4、绩：各工作岗位所取得的成绩。它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖
等。
5、勤：出勤率及遵守劳动纪律情况。
(二)奖励
1、自觉遵守幼儿园规章制度。
2、完善幼儿园管理，发扬主人翁精神，提合理化建议，被采纳者。
3、以集体利益为重，积极承担份外工作。
4、认真履行岗位职责，保教工作成绩显著，本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞
赛中获奖。
5、乐意承担各级公开教学或观摩活动，效果良好。
6、积极参加教科研活动，并在区级以上刊物上发表。
7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。
8、无事故发生(安全奖);全勤、无迟到早退(全勤奖)。
(三)惩罚
1、凡出现体罚或变相体罚事例，一切后果由肇事者承担;责任人的年内考核为基本
合格，扣除每月考核金额及年终奖金的 50%，并视后果轻重给予行政处分。如情节严
重，影响本园形象者可被解聘。
2、责任事故：由于事故造成幼儿伤害，其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承
担，同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的 10%，并视后果轻重给与行政处分。
意外事故：扣除责任人月考核安全奖，幼儿园医疗费如在 200 元以下，有责任人自负;
如超过 200 元，幼儿园则给予一定补偿，并协助解决相关事宜。
三、考核奖惩办法
(一)考核
1、日常随机检查与定期考核(月、学期、学年)相结合。
2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。
3、单项考核与综合考核相结合。
4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。
(二)奖惩
1、奖励以考核为依据，在考核的基础上进行奖惩。
2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况，实事求是加以调整。
学校教师师德考核实施制度（精选篇 4）
为了全面提高学院师德师风建设的质量和水平，激励督促教师重视和加强师德师风
建设，推动和确保学院师德师风建设各项活动的顺利进行，根据《教育部关于建立健
全高校师德建设长效机制的意见》、《六盘水师范学院关于进一步加强师德师风建设
的意见》精神，特制定本办法。
一、师德师风考核
(一)师德师风考核是教师考核评价的主要内容之一，相关要求严格按照《六盘水师
范学院关于印发教师考核评价暂行办法的通知》(师院通字109 号)文件执行。
(二)师德师风考核由教师工作处牵头，各系具体组织实施，受学院师德建设委员会
的指导。
(三)教师有下列情况之一的，视该教师该学期师德师风考核为不合格。
1.有损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为有;
2.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;
3.在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费
以及滥用学术资源和学术影响;
4.影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;
5.在招生、考试、学生推优等工作中徇私舞弊，给予警告或者记过处分;
6.索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;
7.对学生实施骚扰或与学生发生不正当关系，给予警告或者记过处分;
8.组织或参与黄、赌、毒、封建迷信及邪教等活动;
9. 违反《六盘水师范学院教师礼仪规范》的规定，在师生中造成恶劣影响的。
10. 拒绝接受学院、系、部门安排的教育、教学工作任务。
11.因工作不负责任，渎职、失职，造成不良影响或危害的
12.其他违反高校教师职业道德的行为。
二、师德师风考核结果的使用
(一)考核奖励
1.学院设置“师德标兵”奖，每学年从师德师风考核优秀的教师中评选表彰一定数
量的“师德标兵”。
2.将教师师德表现作为评先评优的首要条件。在同等条件下，师德师风评价为优秀
的，在教师职务(职称)晋升和岗位聘用，骨干教师、学科带头人和学术带头人、各级
各类优秀教师评选推荐中优先考虑。
(二)考核惩戒
对师德师风考核评价不合格的教师，给予以下惩戒：
1.2 年内不能参加各种评先评优。
2.职称申报或职称晋升往后延迟2 年。
3.下一个学年不能承担教学任务，自费离岗学习或调整工作岗位。
三、本办法由教师工作处负责解释。
四、本办法自印发之日起实施。
学校教师师德考核实施制度（精选篇 5）
为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、
省、市关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订师德奖惩制度。
一、师德师风考核制度
学校严格执行《中学师德师风考核方案》，坚持做好每日巡查，每周总结。每月和
每期的师德考核工作，坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。坚持
把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容，与
教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。
二、师德师风优秀教师表彰制度
学校建立师德师风优秀教师表彰制度，学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次
学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹，作好宣传，扩大影响。
三、师德师风责任追究和连带责任追究制度，按以下制度进行责任追究和连带责任
追究。
1、违反师德师风规范情节轻微，未造成不良后果的，由学校给予当事人批评教育，
责令作出检查，校内通报批评。
2、违反师德师风规范情节较轻，造成不良后果有一定程度影响的，对当事人给予责
令检查、通报批评、限期改正。
并不得参加评优、晋级和正常晋升工资。
3、违反师德师风规范情节较重，造成的不良后果有较大影响的，按《广州市__区教
师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。
4、违反师德师风规范情节恶劣，构成犯罪事实的。由司法机关依法追究当事人的法
律责任。
5、教职工发生重大违反德师风规范的行为，中层领导或教师不按规定要求不报，造
成迟报、谎报刊、瞒报的，给予相关责任人通报批评。责令检讨，当年不得参与评优
晋职晋升、诫免、降职的处理。
6、发现学生人身权利受到侵害、发现教师性犯罪而知情不报、推诿逃避的干部、教
师，按《广州市__区教师违规违纪处分办法(试行)》予以处理。
四、师德师风问题处理报告制度
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