三年级数学上册 期末重要知识点 11页(人教版)
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2026-04-01
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新人教版小学数学三年级上册【重要知识点】
第五单元:倍的认识
注意:8个5相加的和也可以说成( )的( )倍;
6 的9倍表示( )个( )相加的和。
1,求一个数的几倍是多少?------用乘法
如,蝴蝶有 5只,蜻蜓的只数是蝴蝶的 4倍,蜻蜓有多少只?
2.求甲数是乙数的几倍?-------用除法 【特别注意,不能写“倍”】
动物园有兔子 24 只,小猴有 6只,兔子的只数是小猴的几倍?
3.已知一个数的几倍是多少,求这个数? 即求一倍数------用除法
如,梨有 48 千克,是苹果的 6倍,苹果有多少千克?
4.看图列式计算;
5列式计算:
7的8倍是多少? 63 是9的几倍? 6 个8是多少?
26 与16 的和是 6的几倍? 215 与207 的差的 9倍是多少? 6 与4的乘积是 8的几倍?
6.解决问题:
灰兔有 24 只,白兔 8只,把这些兔子平均装在 8个笼子里,每个笼子装多少只?
幼儿园买来 4箱小皮球,每箱 9个,把这些小皮球平均分给 6个班,每班分得几个?
第六单元:多位数乘一位数
一、口算 :(实际上,就是整十数乘一位数,整百数乘一位数)
方法:先用乘法口诀计算一位数与另一个因数 0前面的数的积,再看因数末尾有几个 0,就
在积的
末尾添上几个 0。
如:60×9= 500×8= 7×40= 9×400=
二、笔算:(就是用竖式进行计算) 因数:在乘法里,乘数也叫因数。
24×2= 43×3= 213×5=
法则:计算多位数乘一位数的乘法,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数
的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(注意:0和任何数相乘都得 0
)
练习:1. 48×7= 92×8= 137×6= 179×4=
2.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。
2 1 3
× 1 5
10 6 5
三、一个因数末尾有 0的笔算乘法:
计算一个因数末尾有“0”的笔算乘法时,所列竖式的第二个因数要和第一个因数 0前面的数对齐;
先把 0前面的数相乘,乘完后看因数的末尾有几个 0,就在乘得的积的末尾添写几个 0。
如:260×5 =1300 1300×9=11700 290×4=
2 6 0 1 3 0 0
× 3 5 × 2 9
130 0 117 00
四、估算
1.保留整十数的近似数的方法:关键看个位上的数,如果是 0、1、2、3、4,直接舍去尾数
(四舍),如:74≈70 92≈90;如果个位上的数是 5、6、7、8、9,舍去尾数时,十位上
要加一(五入)。如 65≈70 87≈90
2.保留整百数的近似数的方法:关键看十位上的数,如果十位上的数是 0、1、2、3、4,直
接舍去尾数(四舍),如:648≈600 481≈500;如果个位上的数是 5、6、7、8、9,舍去
尾数时,十位上要加一(五入)。新 课 标 第 一 网
189×6≈1200 720×5≈3500 665×9≈ 153×8≈ 309×8≈
(200) (700)
五、解决问题:
1.估算的应用
(1)
(2)王大爷家一共有 180 千克苹果,一个箱子最多能装 32 千克,6个箱子能装下这些苹果吗?
2.归一问题:(也就是“几个几”之间的数量关系)
如(正归一):妈妈买 3个碗用了 18 元,如果买 8个这样的碗,需要多少钱?
每个碗多少钱? 综合算式:18÷3×8
18÷3=6(个) =6×8
买8个需要多少钱? =48(元)
6×8=48(元) 答:买 8个这样的碗需要 48 元。
再如(反归一):18 元可以买 3个碗,30 元可以买几个同样的碗?
每个碗多少钱? 综合算式:30÷(18÷3)
18÷3=6(个) =30÷6
30 元可以买几个碗? =5(个)
30÷6=5(个) 答:30 元可以买 5个同样的碗。
每张门票每人 8元,三一班有 29 人参观,带 250 买门票够吗?
如果 92 人参观,带 700 元买门票够吗?800 元呢?
方法:正归一,第一步,计算单一量; 第二步,求几个单一量是多少。
反归一,第一步,也是计算单一量; 第二步,求一个数里包含有几个单一量。
练习: 1.小林读一本故事书,3天读了 24 页。(1)照这种速度,7天读多少页?
(2)照这种速度,全书有 64 页,几天可以读完?
2.豆腐坊用 5千克的黄豆做出 20 千克豆腐。照这样计算,用 75 千克黄豆可以做出多少千
克豆腐?
3.“用这些钱买另一种东西,可以买几个”-----求份数问题
如:妈妈的钱买 6元一个的碗,正好可以买 6个。用这些钱买 9元一个的碗,可以买几个?
解:一共用去多少钱? 综合算式:6×6÷9
6×6=36(元) =36÷9
买9元一个的碗,可以买几个? =4(个)
36÷9=4(个) 答:可以买 4个。
解答这类题的方法:第一步,用乘法算出总数,
第二步,用除法算出份数。
练习:1.小林用小棒摆了 8 个三角形,如果用这些小棒摆正方形,可以摆多少个?(图
形的边不能重合。)
2.一批电脑,捐给希望小学。如果每班 3台,正好可以分给 15 个班,如果每班分 5台,可以给几个
班?
数字编码
27 0
1.邮政编码----六位数组成: 如:
前两位数字----省(自治区、直辖市)
前三位数字---邮区;
前四位数字----县;
最后两位---投递局。
2.身份证----18 位数组成
如:53 06 26 2005 08 26 07 1 6
关键:记住 7-14 位数表示出生日期;第 17 位表示性别,且男单女双
1.王老师的身份证号码是 429001198208170949,王老师的性别是( ),出生日期
是( )
2.连线:分别将四人对应的身份证连起来。
532127196205286109 爷爷
532127198504264531 婆婆
532127196408153495 妈妈
532127198609182546 爸爸
3.给运动员编号:
(1)从左起,前两位数字表示( ),第 3 位和第四位数字表示( ),
576
云南省
昭通市 绥江县
投递局
新滩镇邮电所
前1-2 位:xxx 省
前3-4 位:xxx 市
第5-6 位:xxx 县
第7-14 位:出生日期
第15-17 位:顺序码,其中第17 位--性别,男单女
双
第18 位:校验码
云
南
省昭
通
市绥
江
县年日性
别
顺
序
码校
验
码
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月
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