五年级数学上册 第二单元+位置+常考易错题汇编（单元测试）（人教版）

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第二单元 位置常考易错题汇编（单元测试）
（满分：100 分，完成时间：90 分钟）
一、选择题（满分 16 分）
1．用数对确定一个物体的位置时，一般要用（...）个数据。
A．1 B．2 C．3
2．数对（3，5）和（5，5）表示的位置是（...）。
A．同一列 B．同一行 C．无法确定
3．与点 在同一行上的点是（...）。
A． B． C．
4．观看演出时，妮妮的座位与轩轩在同一列，与磊磊在同一行，妮妮的座位用数对表示是
（...）。
A． B． C．
5．若 A 点用数对表示为（3，5），B 点用数对表示为（1，1），C 点用数对表示为
（3，1），那么三角形 ABC 一定是（...）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰
6．下图是中国象棋棋盘的一部分，若相在点（3，2）上，则兵在点（...）。
A．（8，3） B．（3，8） C．（1，3）
7．方格图上一个四边形的四个顶点的位置分别是
A（3，3）、B（9，3）、C（6，6）、D（3，6）则这个四边形是（...）。
A．平行四边形 B．长方形 C．梯形
8．如图，点 A 的位置用数对（3，4）表示，将点 A 先向左平移 2 格，再向下平移 2 格，平
移后的位置用数对表示为（...）。
A．（1，2） B．（2，2） C．（2，1）
二、填空题（满分 16 分）
9．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第 3 列第 4 行记作( )，欢欢的位置用
数对表示是（6，8），他坐在第( )列，第( )行。
10．如图：B 点用数对表示为（5，1），那么 A 点用数对表示为( )，C 点用数对表
示为( )。
11．聪聪坐在第 6 小组第 4 排，记作（6，4），在同样的规则下，明明坐在第 3 小组第 5
排就记作( )。
12．美羊羊的位置是（6，8），她坐在( )列( )行，喜羊羊坐在美羊羊正
后方的一个位置上，喜羊羊的位置用数对表示( )。
13．小明买了两张电影票，一张票上的“11 排 5 号”用数对记作（11，5），另一张票是
同排 7 号，用数对记作( )。
14．五（2）班的次仁扎西坐在教室里的位置是第 2 列第 4 行，用数对表示是( )；
卓玛的位置用数对表示是（5，3），她坐在第( )行第( )列。
15．象棋中“马走日，象走田”是人们熟知的象棋口诀。根据下图回答：
（1）象在下一步有( )个位置能走。用数对表示其中一个是( )。
（2）马在下一步有( )个位置能走。用数对表示表示其中一个是( )。
16．如图中平行四边形 ABCD 三个顶点的位置用数对表示分别是：
A（5，6）、B（2，3）、C（6，3）。那么，顶点 D 用数对表示是( )。
三、判断题（满分 8 分）
17．数对（3，4）和（4，3）表示的不是同一位置。( )
18．在棋盘上，将处于（3，6）处的棋子向右平移 2 格后，到达（3，8）处。( )
19．在同一间教室里，乐乐的位置用数对表示是（5，2），明明的位置用数对表示是
（5，4），他们的位置在同一行。( )
20．小明在班级的位置是第 2 行第 5 列，用数对（5，2）表示。( )
四、作图题（满分 18 分）
21．(6 分)在图中标出下面建筑物的位置。教学楼（2，6），旗台（6，6），图书室
（9，5），科技园（1，2）。
22．(6 分)在下面的方格图中画出一个正方形，并用数对表示正方形四个顶点的位置。
23．(6 分)上周六小明的活动路线依次是(0，0)，(2，3)，(6，4)，(10，0)，请在下图中
画出小明的活动路线图。
五、解答题（满分 42 分）
24．(6 分)（1）如图，向金家所在的位置可以用（3，5）表示，在公园以西 100 米，再往
南 100 米处。请你像这样描述超市、广场的位置。
（2）张超在广场以东 150 米，再往北 200 米处。在图中标出张超家的位置。
25．(12 分)
（1）图中（6，1）表示的地方是（...），少年宫的位置用数对表示是（...）。
（2）体育馆的位置是（7，7），电影院在书店以东 200m，再往南 100m 处，请你在图中分
别用“△”和“○”表示出体育馆和电影院的位置。
（3）周末，小明的活动路线是（0，0）→（1，6）→（9，5）→（3，2）→（0，0）。他
这一天先后去了哪些地方？
26．(12 分)中医是我国的四大国粹之一。下面是一个中医药橱。
（1）如果当归的位置用数对（8，5）表示，那么菊花的位置用数对表示是（...）。
（2）一味中药的位置是（4，4），它是什么药？
（3）和五味子在同一行的药是（...），该药用数对表示是（...）。
（4）三七的位置在（10，6），请你在图中标出。
27．(12 分)在某一海域中一艘船发生故障，船上的雷达探索显示，附近有一艘军舰、一艘
货船和一艘商船（如图所示）。
（1）请用数对表示各船的位置。
出事船只位于（.......，.......），
商船位于（.......，.......），
军舰位于（.......，.......），
货船位于（.......，.......）。
（2）商船以每小时 50km 的速度赶到出事地点救援，需要多少小时？
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
在日常生活中我们经常用数对表示一个特征的位置，顾名思义，数对就是两个数据；在不
同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，第一个数字表示列，第二个数字表示
行。
【详解】
根据分析得，在生活中，我们一般用两个数据（即数对）表示一个物体的位置，根据用数
对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数。
答案：B
【点评】
此题的解题关键是理解数对的概念。
2．B
【解析】
【分析】
数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答。
【详解】
数对（3，5）表示的位置是：第 3 列第 5 行；
数对（5，5）表示的位置是：第 5 列第 5 行。
所以它们表示的位置在同一行上。
答案：B
【点评】
此题主要考查了数对表示位置的方法的灵活应用。
3．A
【解析】
【分析】
根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，（6，3）
表示的是 6 列，3 行；据此判断解答。
【详解】
根据分析得：各选项中与（6，3）在同一行上的点是（7，3）。
答案：A
【点评】
熟练掌握数对中每个数字所代表的意义是解答的关键。
4．C
【解析】
【分析】
数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，轩轩的位置用数对表示
为（3，1），磊磊的位置用数对表示为（6，4），妮妮的座位与轩轩在同一列，与磊磊在
同一行，所以可确定妮妮的位置。
【详解】
轩轩的位置用数对表示为（3，1），磊磊的位置用数对表示为（6，4），妮妮的座位与轩
轩在同一列，与磊磊在同一行，说明妮妮在第 3 列第 4 行，用数对表示是（3，4）。
答案：C
【点评】
此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用。
5．C
【解析】
【分析】
根据三个顶点的数对表示出各点在方格纸中的位置，再依次连接各点，最后根据三角形的
分类找出正确的选项即可。
【详解】
由图可知，三角形 ABC 是一个直角三角形。
答案：C
【点评】
根据数对找到各点对应的位置是解答题目的关键。
6．A
【解析】
【分析】
横为行，纵为列，根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，
即可用数对表示出各棋子的位置。
【详解】
由分析得，
相在点（3，2）上，则兵在点（8，3）。
故选：A
【点评】
是考查用数对表示物体的位置，解答此题关键是要记住第一个数字表示列，第二个数字表
示行，属于基础知识。
7．C
【解析】
【分析】
在方格纸上找出四边形的四个顶点，按照顺序连接起来，即可得出答案。
【详解】
方格纸上四边形四个顶点连成的图形如下图所示：
从图上可得这是一个梯形。
故选：C。
【点评】
点与数对无特殊说明，第一个数字表示列，第二个数字表示行，属于动手操作题，动手画
出图形印象更深刻。
8．A
【解析】
【分析】
根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，将点 A 先向左平移 2
格，同行不同列 A 点位置为（1，4），再向下平移 2 格后同列不同行，位置为（1，2）。
【详解】
由分析得，
将点 A 先向左平移 2 格，再向下平移 2 格，平移后的位置用数对表示为（1，2 ）。
故选：A
【点评】
此题考查的是数对表示位置的方法，掌握数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二
个数字表示行是解题关键。
9．（3，4）.... 6.... 8
【解析】
【分析】
数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此解答即可。
【详解】
乐乐的座位在第 3 列第 4 行记作（3，4）；
欢欢的位置用数对表示是（6，8），他坐在第 6 列，第 8 行。
【点评】
明确数对表示位置时的特点是解答的关键。
10．（1，1）.... （3，4）
【解析】
【分析】
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