【易错题精析】第3讲观察物体（讲义）小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）（北师大版，含答案）

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第3讲观察物体（讲义）

小学数学三年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）

1.从不同位置观察同一物体，看到的形状一般是不同的。

2.从同一个位置观察物体，可能看到一个面或者两个面，最多能看到三个面。

3.从左、右两个方向观察物体，站在物体哪一侧，就能看到物体哪一侧的部

分。

4.从不同位置观察组合物体时，看到的物体间的相对位置可能是不同的。

1.从不同的角度观察同一个立体图形，看到的形状可能是相同的，也可能是不

同的。

2.不同的位置观察物体最多能看到三个面。

3.判断观察物体时看到的是什么形状，就看观察者在被观察物体的哪个面，在

哪个面就会看到那个面的形状。

4.解决看图连线的问题时，不但要看清观察者所在的位置，同时也要注意观察

者的视力范围。

【易错一】2 号相机拍摄到的照片是（）。

A． B． C．

【解题思路】

根据从不同的位置观察物体，1 号相机在熊猫的前面，所以 1 号相机拍摄到的照

片是熊猫的前面；2 号相机在熊猫的右面，所以 2 号相机拍摄到的照片是熊猫的

右面，3 号相机在熊猫的左面，所以 3 号相机拍摄到的照片是熊猫的左面，据此

解答。

【完整解答】

所以 2 号相机拍摄到的照片是熊猫的右面，故答案选：C。

【易错点】本题主要考查从不同位置观察物体的知识。

【易错二】我会连。

【解题思路】

根据题图可知，男生看到的是小狗的背面，梳一个小辫的女生看到的是小狗的

正面，梳两个小辫的女生看到的是小狗的侧面，且尾巴朝左。

【完整解答】

【易错点】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

【易错三】下面三只小动物，（）看到的是。

A． B． C．

【解题思路】

观察图片可知：小鸟看到的是盒子的上面，兔子看到的是盒子的正面，即

，老鼠看的是盒子的侧面，据此即可解答。

【完整解答】

看到是兔子；

答案：B

【易错点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象

力和抽象思维能力。

【易错四】下面右边的图分别是谁看到的？连一连。

【解题思路】

笑笑从上面看，看到一个长方形和圆；淘气先看到杯子后看到长方体；妙想同

时看到杯子和长方体；据此解答

【完整解答】

根据分析连线如下：

【易错点】本题主要考查从不同方向观察两个几何体。

一、选择题

1．如图，，小女孩拍到的是（）。

A． B． C． D．

2．淘气从窗外看到的情景会是下面的（）。

A． B． C．

3．站在不同位置观察一个长方体最多能看到（）个面。

A．1 B．3 C．6

4．小狗看到的图案是（）。

A． B． C．

5．如图，把一个小药箱放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）

个面。

A．一 B．二 C．三

6．观察下图，从①号位置看到的是（）。

A． B． C．

7．从不同位置观察募捐箱，每次最多可以看到（）个面。

A．1 B．2 C．3 D．4

8．小朋友看到的是（）图形。

A． B． C．

二、填空题

9．下面哪幅图是小刚看到的？哪幅图是奇思看到的？在相应的图下面画“√“。

10．看一看，填一填。

下面三幅图分别是谁看到的？填一填。

( ) ( ) ( )

11．站在不同位置观察一个物体，每次最多可以看到( )个面。

12．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。

( )( )( )

13．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？（填序号）

( )( )( )

14．下面四幅照片分别是谁拍的？填一填。

( )( )( )( )

15．站在小猪的前、后、左、右四个位置，下面几幅图分别是在哪个位置看到的？把位置

的编号写在下面的括号里。

( )( )( )( )

16．根据下图判断下列说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）

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