五年级数学下册第1课时数的世界（苏教版）

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第 1 课时数的世界

教学目标：

1、使学生加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如 x+a=b、ax=b 和

x÷a=b 的简单方程。

2、能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决简单的实

际问题。

教学重点：会列方程解决一些简单的实际问题。

教学过程：

一、谈话引入

师：本学期我们学习了有关方程的哪些知识？谁能说说什么是方程？能说

说等式与方程的联系与区别吗？

二、复习方程有关知识

1.完成第 1 题。

学生口答：哪些是方程？哪些不是？为什么？

2.完成第 2 题。

师：我们在解方程时，根据什么解的？谁能说说什么是等式的性质？

3.完成第 3 题。

强调：应用的公式要恰当。

三、课堂作业

完成第 4、5、6 题

四、课堂总结

师：通过复习，你对方程的意义及解方程还有什么疑问呢？在找两个数的

最小公倍数和最大公因数时要注意些什么呢？

教学反思:

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