北京小学数学四年级下册《4 认识负数 (1)》

免费
3.0 2026-03-31 5 13.5KB 2 页 海报
侵权投诉
认识负数
教学目标：
1. 使学生在熟悉的生活情景中初步认识负数，知道负数和正数的读的方法。
2. 使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，进一步激发学生学习数学的兴趣。
3. 培养同学们分析问题、解决问题的能力。
教学重、难点：
认识正数、负数的的意义，掌握它们的读法。
教学过程：
一、导入：
在我们祖先中有一大批聪明的人，为了表示物体的个数或事物顺序，产生了数
1，2，3…，经过漫长岁月，人们在没有物体时，就用自然数“0”来表示；随着人类
的不断进步，当发现整数不够用了的时候就创造了分数，小数；在生活和生产实践中
发现小学学过的数也不够用了，比如 10 个苹果分给 4 人，每人要分 3 个，分到最后不
够了，欠 2 个；买卖时亏了钱，等等.于是就产生了一种新的数，我们的祖先就是最早
发现和使用这种新的数的.
今天我们就来学习这种新的数—负数。
二、新授：
1．老师这儿有三个城市某一天的最低温度资料，你能看懂吗？
出示图片，依次请同学上来说一说。
他们说的究竟对不对呢？他们又是怎么看出来的呢？
2．在通常情况下，把水结冰时的温度定为 00C（读作零摄氏度），把水沸腾时的
温度定为 1000C。
温度计左边的刻度表示的是摄氏度，用 0C 做单位；右边表示的是华氏度，用 0F
做单位。我们国家是使用摄氏度计量温度的。
3．摄氏度以 0 刻度为分界，0 摄氏度以上的温度通常称为零上摄氏度，以下的温
度通常称为零下摄氏度。
4．我们一起再来看着图片说一说：
上海的气温是多少，南京的气温是多少，北京？
把它们比一比，你知道了什么？
北京小学数学四年级下册《4 认识负数 (1)》.doc

共2页,预览1页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：2 页 大小：13.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-31

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 2
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注