六年级数学下册 4.2 比例的意义 同步练习
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2026-03-28
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第四单元：比例
第 2 课时：比例的意义
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【基础训练】
一、选择题
1．能与 ∶ 组成比例的是（ ）。
A．4∶3 B．3∶4 C．2∶3
2．在两个圆中，它们的半径比与它们的（ ）不能组成比例。
A．直径比 B．周长比 C．面积比
3．（ ）不可以与 2、 、 组成一个比例。
A． B． C．4.5 D．
4．因为 0.6：3= ， ：4= ， 所以 0.6：3 和 ：4 可以组成比例，这是根据（ ）
判断的。
A．比的意义 B．比的基本性质 C．比例的意义 D．比例的基本性质
5．在比例 2∶5=18∶45 中，如果 2 扩大到原来的 3 倍，那么 5 应（ ），比例仍然
成立。
A．不变 B．缩小到原来的 C．扩大到原来的 3 倍
二、填空题
6．写出比值是 的两个整数比，并组成比例( )∶( )＝( )∶( )。
7．用 18 的因数写出一个比例( )。
8．36 的因数有（vv），选其中的 4 个因数组成一个比例，这个比例是（vv）．
9．比值是 6 的两个比，并且组成比例。（vv）。
10．在一个比例式中，两个比的比值都是 2，这个比例的两个外项分别是 14 和 5，这个比
例式是( )；根据 9:12=3:4 写出比值最大的比例式是( )．
三、判断题
11．由两个比组成的式子叫做比例。( )
12．如果两个比的比值相等，这两个比一定能组成比例。( )
【拓展运用】
四、解答题
13．用 2、8、12 和另一个数组成一个比例，这个数可能是哪些？
14．先填表，再回答下面各题 ．
行驶的路程（千米） 所用时间（时） 行驶的路程和时间的比
第一天 270 6
第二天 315 7
（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，
请写出来 ．
（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例
写出来 ．
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分类：小学
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