1.1负数（1）-2022-2023学年六年级数学下册课时练分层作业（人教版）
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2026-03-28
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一、学习重难点
1、学习重点：正、负数的意义和读、写方法。
2、学习难点：能用正、负数表示生活中两种具有相反意义的量。
二、知识梳理
1、正数和负数。
正数:像+1、+2、300、+6.3、+26%这样的数都是正数。
负数:像-1、-2、-300、-0.68、-5%这样的数都是负数。
0既不是正数，也不是负数。它是正数与负数的分界点。
2、0℃是零上温度和零下温度的分界点。零下温度用“-”（负号）表示，零上
温度用“+”（正号）表示或省略不屑。零上温度和零下温度是两种相反意义的
量。
3、正负数的意义。
1.1 负数（1）（练习）
对于具有相反意义的量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，把与它意
义相反的量规定为负的。
4、正负数的读写法。
读法:“+”读作正，“-”读作负;按照从左往右的顺序读数，先读“正”或“负”，
再读符号后面的数字。读正数时，若数字前面有“+”号，读数时一定要读出
“正”字，若数字前面的正号省略不写，则读数时也不读。
写法:先在数的左侧写上“+”或“-”，再写数字。写正数时，数左侧的“+”可
以省略不写。
一、选择题
1．在 0、﹣1、﹢9、10、﹣1.2、 中，正数有（cccc）个。
A．5 B．4 C．3
2．在下面 3个数中，最接近 0的是（cccc）。
A．﹣2 B．1 C．2
3．下列数中，（cccc）是负数。
A．﹢10 B．0 C．﹣10
4．如果向南走 26 米记为﹢26 米，那么向北走 43 米记为（cccc）。
A．﹢17 米B．﹣17 米C．﹣43 米
5．下列温度中，最接近 0℃的是（cccc）。
A．﹢3℃ B．﹣0.3℃ C．﹣1℃
基础过关练
二、填空题
6．比 0大3的数记作﹢3，比 0小5的数记作( )，读作( )。
7．在 4，﹢0.5，﹣ ，0，﹣3， ，﹢6，﹣1.2 中，( )是正数，( )是负
数。
8．淘气从家向东走 20 米，所在位置记﹢20 米，如果他从家先向西走 300 米，再向东走
120 米，所在的位置记作( )米。
9．存折上的“5000.00”表示存入 5000 元，那么“﹣600.00”表示( )。
10．自然数的基本单位是( )，最小的自然数是( )，最大的负整数是( )，最
小的质数是( )，最小的合数是( )。
三、解答题
11．教室内温度为﹢4℃，室外温度为﹣3℃，那么室内外温度相差多少？
12．请你在表格中用正负数表示新新家这个月的收支情况并算一算，到月末，这个月新新
家是否收入比支出大？
日期 收支情况/元
3日
10 日
14 日
15 日
22 日
26 日
29 日
拓展培优练
30 日
3日ccccc水电费支出 156 元
10 日cccc购买电脑支出 3500 元
14 日cccc爸爸工资收入 4000 元
15 日cccc新新购买新的绘画用具支出 250 元
22 日cccc妈妈工资收入 3800 元
26 日cccc购买衣物支出 1500 元
29 日cccc订阅报纸、期刊支出 258 元
30 日cccc结算本月伙食费共 780 元
参考答案
1．C
【分析】0既不是正数也不是负数，负数前面有负号，正数前面可以有正号也可以省略。
【详解】由题可得正数有﹢9、10、 ，一共 3个。
故答案为：C
【点睛】掌握正数与负数的基本定义，并熟练运用即可解题。
2．B
【分析】可以结合实际去理解，正数表示向前走，负数表示向后走。比较各个选项分别是
怎么走的，走了几步，再进行判断并做出选择。
【详解】0表示在原地不动，﹣2表示向后走 2步；1表示向前走 1步；2表示向前走 2步，
显然向前走 1步离得最近，即 1最接近 0。
故答案为：B
【点睛】本题考查正负数的认识，结合生活实际去判断更加方便快捷。此题也可以借助温
度计上的单位刻度去判断。
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分类：小学
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