六年级数学下册 2.1 比例的认识 同步练习
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2026-03-28
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第二单元：比例
第1课时：比例的认识
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【基础训练】
一．选择题
1．在比例里，两个外项互为倒数，如果一个外项是 1.6，那么另一个外项是
A．6.1 B．1.6 C．D．
2．如果 ，那么
A．B．C．
3．下面的比中能与 组成比例的是
A．B．C．
4．已知 都不为 ，下面比例 不能成立．
A．B．C．
5．下面哪组中的两个比可以组成比例
A． 和 B． 和 C． 和 D． 和
6．不能和 ， ，1.5 组成一个比例的是
A．6 B．4 C．D．
二．填空题
7．在 、 、 四个比中，选两个组成比例是 ．
8．根据 组成一个比例
9．用 16、6.4、2和5四个数写出 4个比例式． ．
10．根据 ，写出一个比值最大的比例是 ．
11．如果 、 都不为 ，写出两个不同的比例式是 和 ．
12．写出比值都是 4的两个比，组成比例是 ．
三．判断题
13．如果 ，那么 ． ．（判断对错）
14．两个比和在一起就成了比例． （判断对错）
15．任意两个比一定能组成比例． ．（判断对错）
四．计算题
16．下列哪组中的两个比可以组成比例？如果能，把组成的比例写在下面．
和 ； 和 ．
17．下面哪组中的四个数能组成比例？把组成的比例写出来．（写一个即可）
（1）0.5，5，9和90
（2） ， ， 和
【拓展运用】
18．写出两个内项都是 6，两个比的比值都是 4的比例．
19．果果和丫丫各调了两杯糖水．果果用了 糖和 水，丫丫用了 糖和 水．
（1）分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比，看能否组成比例．
（2）按照果果调制的糖水中糖与水质量的比，计算 水中要加入多少克糖．
20．小明的学校里有两种规格的国旗一种规格的国旗长 288 厘米，宽 192 厘米，另一种规
格的国旗长 144 厘米，宽 96 厘米，请问两种规格的国旗的长与宽的比有什么关系？
参考答案
1．．2．．3．．4．．5．．6．．
7．．
8．3，8．
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分类：小学
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