六年级数学上册 第6单元 比的认识 第03讲 比的应用(学生版)(北师大版)

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 08:00:00-09:00:00
知识图谱
比的应用
知识精讲
一、解决按比分配类问题的一般解决:
1、方法一:把比看作分得的份数,转化为整数乘除法解决答.
2、方法二:转化成分数乘法解答:
3、列方程解答:先设每份的量为 x,用每份的量乘相应的份数,表示出各部分量,最后根据“各分量 +各部
分量+......=总量”列方程解答.
二、按比分配应用
1、已知各部分量的比和其中一个部分量,求另一个部分量.
2、已知各部分量的比和其中一个部分量,求总量.
三点剖析
重点: 根据比的意义解决有关按比分配的实际问题
难点: 明确部分量与总量之间的关系.
易错点:解决按比分配问题,各分量总和是否等于总量.
按比分配问题的解决方法
例题
例题 1如果科技书和文艺书的本数的比是 27,那么( )的本数是( )的本数的
例题 2白兔和黑兔的只数比是 25
在白兔和黑兔的总只数中,黑兔占( )份,白兔占( )份.
② 白兔占总只数的
③ 黑兔占总只数的
例题 3
请你分一分,并记录分的过程。
我发现:________
例题 4一块长方形的菜地,周围篱笆长 140m,长方形的长与宽的比是 43,这块菜地的面积是多少?
随练
随练 1200 分成甲、乙、丙三份,甲是 60,乙、丙的比是 25,乙是( ),丙是( ).
随练 2学校合唱队男生与女生的人数比是 57.男生占女生的 ,女生占全队人数的 .
随练 3加工一批零件,按 23分配给甲、乙两人加工,甲需完成这批零件的 ,乙需完成这批零件的 .
化连比和复合比
例题
例题 1两城相距 112 千米,甲、乙两车同时从两城对开,经过 小时相遇.甲、乙两车的速度比是 59,甲、
乙两车每小时各行多少千米?
有一个长方体的框架,长、宽、高的比是 532,做这个框架一共用去铁丝 240cm
这个长方体框架的长、宽、高分别是多少厘米?
例题 2
例题 3王老师从学校骑车去县城办事,已经走了全程的 ,如果再行 15km已行路程和剩下路程的比是 52
学校到县城的路程是多少千米?
例题 4一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按 243混合而成的,要配制这样的什锦糖 540kg,三种糖各需要
多少千克?
例题 5一块铜锌合金,其中铜与锌的质量比23,现在加6g锌,共得新合36g新合金中铜与锌的
质量比.
例题 6
1)画图表示数量关系。
2)大、小母各生了多少个
随练
随练 1一个直角形的两个锐角的度数比是 711,这两个锐角分别是多少度?
随练 2一个足球的表面是由 32 色五边形和白色六边围成的。黑和白色皮块数的比是 35,两种
各有多少块?
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