六年级数学上册 第4单元 百分数 第01讲 百分数(学生版)(北师大版)

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 08:00:00-09:00:00
知识图谱
百分数的意义和读写法
知识精讲
一.百分数的读写
1.读百分数:先读分母(即%),在读分子.
2.写百分数:先写分子,再在分子后面加上百分号“%”
二.百分数的意义
1.百分数表示两个数之间的倍比关系,后面不能带单位名称.
典型例题指出下面各分数哪些可以用百分数表示.
1)预计到 2050 年,我国 60 岁及 60 岁以上的老年人口约占总人口的 .
21袋食盐的质量是 kg
3)李伯伯家的果园今年大丰收,今年产量是去年的 .
名师学堂解题思路 .
正确答案. (1)(3)可以用百分数表示.
三点剖析
重点:理解百分数的意义,会正确读写百分数.
难点:百分数与分数之间的联系与区别.
易错点:在百分数中,百分号前面的数可以是整数、小数,也可以是大于 100 的数,但不能是分数.任何一个百
分数都不能表示具体数量,也不能带单位名称.
百分数的意义和读写法
例题
例题 1在下图中用阴影表示各数.
例题 2写出下面横线上的百分数.
1)据中国健康教育中心对部分城市开展的调查显示,居民正确洗手率仅为百分之四.
百分之四写作( )
2)中国用世界百分之七的耕地养活了世界百分之二十二的人口.
百分之七写作( )
百分之二十二写作( )
3)据调查,人们在日常生活产生的生活垃圾中,可利用的废弃纸张约百分之二十八点七,废弃金属约占百分
之十六点四.
百分之二十八点七写作( )
百分之十六点四写作( )
例题 3读出下面的百分数.
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