六年级数学上册 第2单元 分数混合运算 第04讲 分数简便运算(学生版)

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 08:00:00-09:00:00
知识图谱
分数简便运算
知识精讲
一、4 × 3 = 1212 4的倍数,12 也是 3的倍数,43都是 12 的因数.
二、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.一个数倍数的个数是无限的.
三、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身.一个数因数的个数是有限的.
四、253的整除特征:
2的倍数:个位上的数是 24680.2的倍数都是双数.
5的倍数:个位上的数是 50.
3的倍数:各位上数的和一定是 3的倍数.
五、是 2的倍数的数叫做偶数.不是 2的倍数的数叫做奇数.
六、一个数,如果只有 1和它本身两个因数,这样的数就叫做质数(或素数).
七、一个数,如果除了 1和它本身还有别的因数,这样的数就叫做合数.
八、在 1~20 这些数中:p(1既不是质数,也不是合数)
奇数:135791113151719.
偶数:2468101214161820.
质数:235711131719.(共 8个.)
合数:468910121415161820.(共 11 个.)
九、最小的奇数是 1,最小的偶数是 0,最小的质数是 2,最小的合数是 4.
十、如果两个数是倍数关系,则大数是最小公倍数,小数是最大公因数.
十一、如果两个数只有公因数 1,则最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积.
三点剖析
重点:根据题目特点灵活、合理地运用运算定律进行简便计算.
难点:选择合适的运算定律,简便计算.
易错点:正确运用运算律,得出正确的计算结果.
整数乘法运算定律推广到分数
例题
例题 1根据乘法的运算定律填空.
1
2
3
4
例题 2辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”
1 。( )
25米的 1米的 一样长。( )
3)两个分数相乘,积一定小于其中的一个分数。( )
4 时的 时。( )
5 。( )
例题 3.( )
例题 4填一填。
1)整数乘法运算定律在分数乘法中( )。
2)六(1)班同学做 90 面小红旗,已经做了 ,已经做了( )面,还剩总数的( ),还剩( )面没有做。
3)刘庄乡今年夏粮比去年增产 ,今年夏粮产量是去年的( )。
随练
随练 1运用了乘法( )律.
随练 2在□里填数,在○里填运算符号,使运算简便.
1
2
随练 3要简便计算 ,应该运用( )
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律
整数乘法运算定律在分数乘法中的应用
例题
例题 1计算下面各题,怎样简便就怎样算.
例题 2怎样简便就怎样算.
例题 3下面各题你能用简便方法计算吗?试试看.
例题 4巧算.
1
2
3
例题 5巧算.
1
2
例题 6计算:
(提示:本题可设 , 来对题中的式子进行代换)
随练
随练 1计算下面各题,能简算的要简算.
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