六年级上册数学一课一练-3.3探索规律 西师大版（含解析）
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2026-03-28
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六年级上册数学一课一练-3.3 探索规律
一、单选题
1.347-98 用简便方法计算是（ ）。
A.347-100-2B.347-（100+2）
C.347-100+2
2.4÷11 的商用循环小数表示，则小数点后面第 100 位数字是（ ）
A.0 B.3 C.6 D.7
3.2.345 的小数部分百分位上的数字是（ ）
A.3 B.4 C.5
4.有一根 1米长的木条，第一次据掉它的 ，第二次据掉余下的 ，第三次据掉余下的 ，…，这样
下去，最后一次据掉余下的 ，这根木条最后剩（ ）
A. 米 B.
米 C.
米 D. 米
二、填空题
5.9876-6789=3087；
6543-3456=3087；
3210-123=3087；
7654-4567=________
6.按规律填数。
11,________，27，35，________，51。
7.想一想，填一填．
________________________
8.计算
15×15=225
34×36=122
4
25×25=625 33×37=122
1
35×35=122
5
32×38=121
6
45×45=202
5
31×39=120
9
67×63=________
三、解答题
9.任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数。再重新选
择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次。在操作过程中，你发现了什么？
第一次□－□＝□
第二次□－□＝□
第三次□－□＝□
第四次□－□＝□
第五次□－□＝□
我发现了：________
10.先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，在其余三道题横线上填出合适的数．
(88－7)÷9=________
(888－6)÷9=________
(8888－5)÷9=________
(________)÷9=________
(________)÷9=________
(________)÷9=________
四、计算题
11.观察下列算式：
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
…
你能用式子表示出第 n个算式吗？
12.先计算下面各题，然后利用规律直接写得数．
11×11=21×31=
41×31=51×51=
你发现什么规律了吗？用所发现的规律直接写出下面各题的得数．
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分类：小学
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