六年级上册青岛版数学七单元课时.1

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百分数的意义和读写
一、想一想,填一填。
1. 表示一个数是另一个数的( )的数,叫做百分数,百分数也
叫做( )( )
2. 百分之九十四写作( ),它含有( )1%,再添上( )
1%,就是 1
3. 一本书,已经看了 85%,这句话中,是把(    )看作单位
1”,表示( )是(   )的 85%。
二、请你来当小裁判。
 1. 分母是 100 的分数叫做百分数。           ( 
 2. 一块布长 27%米。                 (
3. 最大的百分数是 100%。              ( 
4. 25%的计数单位是 1%,它含有 25 1%。       
(  )
三、试着写出下面各题中百分数的具体含义。
1. 实验小学有 75%的学生参加了艺术班的学习。
这 里 的 75 % 表 示 (
 )。
2. 空气中约 20%是氧气。
这 里 的 20 % 表 示 (
 )。
小数、分数和百分数的互化
一、想一想,填一填。
1.
3
8
的分数单位是(   ),化成用 1%作单位的数是(  
)。
2. 4÷5=    =     =(  )%=36∶( )
二、填表。
三、请你按要求来排队。  
1. 3.6  0.306  0.3636……
3
8
    
(   )(   )(   )(  )
2.
1
6
0.66 16.70.165
(   ) (  ) ( ) (   )
( )
( )
16
( )
分数
3
4
4
5
小数 0.625
百 分
35 2.4
答案:一、
1、百分之几、百分率、百分比
294%946
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