六年级数学上册 第01单元 长方体和正方体 5.长方体和正方体的体积同步辅导及作业

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【精品】六年级上数学教辅(同步辅导及作业)
苏教版
5. 长方体和正方体的体积
辅导模块
一、长方体和正方体体积
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
【例题 1】用一些 1 厘米正方体积木拼长方体,摆 4排,每排 3个,共有 5层高
1)每排个数、排数、层数相当于长方体的什么?
2)计算 长方体的体积
解析:体积=每排个数×排数排数×层数
每排个数、排数、层数相当于长方体的什么?
因为每一个小正方体的棱长是1厘米,所以,每排摆几个小正方体,长正好是几厘米;摆几排,宽正好是几厘米 ;
摆几层,高也正好是几厘米。
解:(1)因为每一个小正方体的棱长是 1 厘米,所以,每排摆几个小正方体,长正好是几厘米;摆几排,宽正好
是几厘米;摆几层,高也正好是几厘米。
2)体积=每排个数×排数×层数
体积=3×4×5
=60cm3
小结:
长方体体积=长×宽×高 正方体体积=棱长×棱长×棱长
↓ ↓
= 底面积×高 = 底面积 × 高
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
公式 V=Sh=a b h
正方体体积=棱长×棱长×棱长 
V=
a a a
a3 读作a的立方  
【例题 2】一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,体积( ),表面积(
解:因为橡皮泥还是原来的那些,所以体积不变.
又因为体积相等时,正方体的表面积最小,所以捏成长方体后表面积变大。
【例题 3】一个正方体棱长 4厘米,体积 4×4×464 立方厘米,表面积 4×4×696 平方厘米 
捏成 2×4×8 的长方体后,体积和表面积怎么变?捏成 1×4×16 的长方体呢?
解:捏成 2×4×8 的长方体后,体积 2×4×864,表面积 2×4×2+2×8×2+4×8×2112
 如果捏成 1×4×16 的长方体,体积 1×4×1664,表面积 1×4×2+1×16×2+4×16×2168
可见捏成长方体后体积没变,表面积却都增加了.
【例题 4】有一个长方体水池,里面长 3.2 米,宽 2.5 米,倒入 56 立方米的水,水深多少米?
解:长方体的体积=××
高(深)=长方体体积÷(长×宽)
=56÷3.2×2.5
=56÷8
=7(米)
答:水深 7米。
小结:长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量长、宽、高。
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