小学五年级数学（下）《倍数、因数》练习题
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2026-03-28
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小学五年级数学（下）《倍数、因数》练习题
一、我会填。
1、最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），
最小的奇数是（ ）。 21 世纪教育网版权所有
2. 一个数的倍数的个数是(///// / )，最小的是(///// )，最大的是
(////// )，一个数的因数的个数是(/////// )，最小的是(/////
)，最大的是(////// /)。21 教育网
3.像 0、1、2、3、4、5…这样的数是(////// )，像-3、-2、-
1、0、1、2、3、4、5…这样的数是(/////// )。【来源：21·世纪·教育·网】
4. 2 的倍数的特征（ /////////）
5 的倍数的特征(/////////////// /)，
3 的倍数的特征(//////////////// ///)。
5.是 2 的倍数的数叫(//////)，不是 2 的倍数的数叫(//// /)。
6.一个数只有 1 和它本身两个因数，这个数叫做(////)。一个数除了 1 和它本身以外
还有别的因数，这个数叫做(//// )。(///// )既不是质数也不是合数。
7.一个数既是 6 的因数，又是 6 的倍数，这个数是(/)。
8.在 4、9、20 三个数中，(// /)是(//// )的倍数，(/// )是(/// )的因
数。
9.一本数学课本放在课桌上，开始时是封面正面朝上，翻动 1 次后，(///// )面朝
上;翻动 2 次后，( )面朝上。当这本书翻动 50 次后，(///// )面朝上，翻动 2005
次后，(/// /)/面朝上。21·世纪*教育网
10. 填质数：21=□+□=□+□+□=□×□/ 8=(/ //)+(// /)//
11. 两个质数的积是 35，这两个质数分别是(//// )和(/// /)。
二、我会找。
/1. 50 以内 6 的倍数(/////////////////)，最小的是(///// )。
100 以内 9 的倍数(///////////////////////)，最小的是(//
//// )。 100 以内 15 的倍数(////////////)，最小的是(/////
)。21*cnjy*com
/2.把 1—20 这 20 个数字填入下列适当的括号内。(16 分)
/ 合数：（/////////////////////////// ）
// 质数： （///////////////////////// ）
/ 偶数： （///////////////////////////）
/ 奇数：/ （////////////////////////// ）
三、我知道(判断)
/1. 2×4=8，8 是倍数，4 是因数。////////// (////)
/ 2. 最小的整数是 0。//////// (///// )
3.一个自然数，不是奇数，就是偶数。(///// /)
/4. 一个自然数，不是质数，就是合数。(////// )
/四、看谁找得快。
/(1) 18 的全部因数：/
///21 的全部因数：/
///既是 18 的因数、又是 21 的因数：
/(2) 24 的全部因数：/
///36 的全部因数：
///既是 24 的因数、又是 36 的因数。
五、我是选择能手(选字母)。(10 分)
/ A、1// B、2/// C、3/// D、4///E、5///F、6
/ (1)4 的因数有(//// /)个。 5 的因数有(///// )个。www-2-1-cnjy-com
/ (2) 1 的因数有(/// /)个。 9 的因数有(///// )个。
/ (3) 15 的因数有(//// )个。 12 的因数有(////// ) 个。
/(4) 8 的因数有(///// )个。 16 的因数有(////// )个。
/ (5) 17 的因数有(///// )个。 18 的因数有(///// )个。
六、我是组数能手。
/ 1.从 5、4、3、0 中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
//(1) 是 3 的倍数。
//(2)同时是 2 和 3 的倍数。/
//(3)同时是 3 和 5 的倍数。/
/ (4)同时是 2、3 和 5 的倍数。2·1·c·n·j·y
/ 2.从 1、5、6 三个数中选择一个数字填入方框里，使组成的数符合题目的要求。
/// (1)是 2 的倍数：3□、 8□、 2□。
/// (2)是 3 的倍数：2□、 4□、 9□
/// (3)既是 3 的倍数，又是 5 的倍数： 1□、 7□
/// (4)同时是 2、3 和 5 的倍数：□0、 □20
七、解决问题。
/1. 一个数，既是 6 的倍数，又是 24 的因数，这个数可能是多少?
/2.五年级同学参加植树劳动，要植树 54 棵，要求每行的棵数相同，有几种不同的方法?
/3.五年级同学 48 人排队做操，要求每行的人数相同，有几种不同的排法?
/4.食品店运来 120 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗?如果每 3 个装一袋，能正好
装完吗?如果每 5 个装一袋，能正好装完吗?21cnjy.com
/5.教室的长是 8 米，宽是 6 米，如果用边长是 2 分米的方砖铺地，需要多少块方砖?如果每
块方砖 30 元，一共要多少元?2-1-c-n-j-y
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