五年级数学下册 基础+拔高 2.1 单式折线统计图基础+拔高 一课一练(含答案)(苏教版)

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第二单元:折线统计图
1课时:单式折线统计图
班级: 姓名: 等级:
【基础训练】
一、填空题
1.折线统计图的绘制方法是:
① 整理数据.
② 画出纵轴和________,用一个长度单位表示一定的________
③ 根据________的多少描出各点,再把各点用________顺次连接起来.
④ 写出统计图的名称和制图________,并标出图例.
2.折线统计图可以很清楚地反映_______
3.一位病人某天 723 时的体温变化情况如下图。
1)病人的体温从(________)时到(________)时不断上升,其中从
________)时到(________)时上升最快。
2)病人的体温从(________)时起开始下降,从(________)时起趋于
平稳。
4.星期天小军约同学去博物馆参观,去时乘公交车,回来时打出租车,下
图表示在这段时间里小军离家距离的变化情况。
1)他在博物馆里参观花了(______)分钟。
2)公交车平均每分钟行了(______)千米。
5.下面的折线图表示一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情
况,看图回答问题。
1)模型飞机在第(______)秒飞得最高,达到(______)米。
2)模型飞机大约飞了(______)秒,前(______)秒模型飞机的高度是
上升的。
3)第(______)秒到第(______)秒飞机在同一高度上飞行。
二、选择题
6( )统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量之间的增减变化.
A.条形 B.折线 C.扇形 D.百分比
7.星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了 2
时后乘车回学校,下面图( )描述的是上面的叙述.
A
B
C
8. 小明和爸爸一起出门去散步,走到街心花园,小明遇见了小红,两人玩
了一会儿后,小明回家做作业了,爸爸看他们玩了一会后向远处超市走
去。 下面图( )正确描述了爸爸的行为。
ABC
三、判断题
92020 年新冠肺炎期间,为了反映病人体温变化情况,应选用折线统计图。
______
10.折线统计图中,某段线段比较平缓,表示该段变化幅度较小。(___
_
11.条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况.(_
_______
、作图题
12.下面是李红小学记录表.
年级 一年级 二年级 三年级 年级 年级
/115 120 130 135 140
根据表中的数据,制折线统计图.
答题
13.下面是某地2003 平均温变化情况统计表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均/2 6 9 15 21 25 33 35 24 18 11 5
1)根据统计表画统计图。
2)看图回答问题。
① 从上图可以看出这个地温从________开始逐月升高,最高
________。从________开始逐月
年的平均温是________
平均温在 20以下的月份有________
________________最大。
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