五年级数学下册 6 常见方程问题-基础+拔高 同步辅导与作业()(苏教版)

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【精品】2020~2021 五年级下数学教辅(同步辅导及作业)
苏教版
6. 常见方程问题
辅导模块
一、相遇问题
【例题 1】小林和小云家相距 4.5 千米,两人相约会面。小林的骑车速度是每分钟 250m,小云的骑车速度是每分钟
200m。两人多长时间后相遇?
解:设需要 x分钟相遇
250x+200x=4500
x=10(分钟)
答:两人 10 分钟后相遇。
小结:相遇问题中的等量关系
甲速×相遇时间+乙速× 相遇时间=路程
(甲速+乙速)×相遇时间=路程
【例2】北京到上海的路程是 1463 千米,甲乙两列火车分别同时从北京和上海开出,相向而行。乙车每小时
87 千米,经过 7小时相遇。甲车每小时行多少千米?
解:设甲车平均每小时行 x 千米。
87×7+7x =1463
x =122
答:甲车平均每小时行 122 千米。
【例题 3】张老师和李老师相距 72 千米,同时骑自行车出发,相向而行。张老师平均每小时 13 千米,李老师平
均每小时行 11 千米,几小时后他们在途中相遇?
解:设 x 小时后他们在途中相遇
13x+11x=72
24x=72
x=3
答:3 小时后他们在途中相遇。
【例题 4】甲赛车手和乙赛车手同时 AB 两地相对开出,甲赛车手每小时行驶 110 千米,乙赛车手每小时行驶
112 千米。两车相遇时甲比乙少行驶 4 千米。甲、乙两站间的路程是多少千米?
解析:甲、乙同时出发,结果相遇时甲比乙少行 4 千米。为什么会少行 4 千米?甲每小时行驶 110 千米,乙每小时
行驶 112 千米。也就是甲一小时要比乙少行驶 2 千米。一共少行驶了 4 千米,可以算出甲、乙行驶了 2 小时。相遇
时间知道了,速度和也能知道。根据相遇关系式可求出。
解:相遇时间:4÷(112-110)=2(小时)
相遇路程:(110+112)×2=444(千米)
答:甲、乙两站间的路程是 444 千米。
二、和倍问题、差倍问题和和差问题
1、和倍问题:已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少。
【例题 5】已知两个数的和是 90,其中一个数是另一个数的 3.5 倍,求这两个数?
1:设较小的数是 x,则另一个数为 3.5x,列方程
x+3.5x=90
x=20
3.5x=70
2:一个数是另一个数的 3.5
这个数加另一个数的和就是另一个数的 4.5
90÷4.5=20
20×3.5=70
答:两个数为 20 70.
2、差倍问题:已知两个数的差与两个数的倍数关系,求两个数各是多少。
【例题 6】已知两个数的差是 125,其中一个数是另一个数的 3.5 倍,求这两个数?
1:设较小的数是 x,则另一个数为 3.5x,列方程
3.5x- x =125
x=50
3.5x=175
2:一个数是另一个数的 3.5
这个数减另一个数的差就是另一个数的 2.5
125÷2.5=50
50×3.5=175
答:两个数为 50 175.
3、和差问题:已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少。
【例题 7 已知两数的和是 200,它们的差是 100,求这两个数各是多少?
1:设较小的数是 x,则另一个数为 200-x,列方程
200- x -x=100
x=50
200-50=150
2:两数的和是 200,它们的差是 100
和与差相加就是较大的数的 2
300÷2=150
200-150=50
答:两个数为 50 150.
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