五年级上册数学一课一练-3.3商的近似值 西师大版（含答案）
免费
3.0
2026-03-28
5
36.26KB
8 页
海报
侵权投诉
五年级上册数学一课一练-3.3 商的近似值
一、单选题
1.0.34÷0.57 的商精确到 0.01 是（ ）
A.0.59 B.0.6 C.0.60 D.0.5
2.一个数按“四舍五入”法则保留一位小数是 3.0，这个数可能是（ ）；
A.3.081B.3.04C.2.896D.2.905
3.9.996 保留两位小数是().
A.9.99 B.10.10 C.10.00 D.9.00
4.一个数用四舍五入法精确到十分位是 1.0，则这个数不可能是()。
A.1.04B.1.03C.0.95D.0.94
5.39×402 的计算结果大约是（ ）
A.10000 B.12000 C.16000 D.20000
二、判断题
6.1.02 保留一位小数约等于 1.0．
7.
（1）渔场里放养鱼苗 4856 尾，大约是 5000 尾．
（2）一次篮球比赛的观众是 648 人，大约是 700 人
8.用“四舍五入法”保留近似值，约等于 0.6的两位小数中最大的是 0.59.
9.把8.996 保留两位小数约是 9。
10.4.56÷2.3 的得数保留一位小数是 2.0。
三、填空题
11. 保留一位小数是________，精确到百分位是________，保留三位小数是________．
12.9.954 保留整数是________，精确到十分位是________，精确到 0.01 是________．
13.2.125 精确到百分位约是________，把 0.59 万改写成以“一”为单位的数，写作________。
14.将计算结果凑整到分．(用四舍五入法)
430.55 元÷3≈________
15.家里的洗洁精用完了，可以到超市里买替换袋，再倒进用剩的空瓶子就可以使用了，据一个生产替换
袋的厂长说，他们厂今年为各超市提供的替换袋，价值 10500698 元．用四舍五入法、去尾法和进一法把
10500698 凑成整万数．
10500698 读作：________
10500698?________(四舍五入法)
10500698?________(去尾法)
10500698?________(进一法)
四、计算题
16.求出下列各题的积，并按要求保留小数
（1）27.3×1.29（保留一位）
（2）1.07×5.8（保留整数）
（3）57.8×0.03（保留两位小数）
（4）0.65×0.47（保留三位小数）
五、解答题
17.一块边长为 14.4m 的正方形菜地，每平方米收蔬菜 15.2kg，这块菜地能收蔬菜多少千克？(得数保留整
数)
18.五年级有班费 24.2 元，同学们卖废品又得到 16.4 元。同学们想用这些钱买 7元一本的《少年科技》
书，能买几本？
六、综合题
19.写出下面的近似数．
（1）保留一位小数． 5.463463…≈________19.618≈________；
（2）保留二位小数． 0.998998…≈________4.166…≈________．
七、应用题
20.一家服装广销售了 52 条裤子，每件 108 元，一共大约卖了多少钱？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：0.34÷0.57=0.596……
≈0.60
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、3.081≈3.1；
B、3.04≈3.0；
C、2.896≈2.9；
D、2.905≈2.9
故答案为：B
【分析】保留一位小数，要根据百分位数字四舍五入，百分位数字大于或等于 5要向前一位进 1，百分位
数字小于 5要舍去.
3.【答案】C
【解析】【解答】解：9.996 保留两位小数是 10.00。
故答案为：C。
【分析】将一个数保留几位小数，要从看保留的小数的下一位，在保留小数时，要用“四舍五入”法。
4.【答案】D
【解析】【解答】解：因 1.04 1.0；1.03 1.0；0.95 1.0；0.94 0.9，故选 D。
故答案为：D。
【分析】按照四舍五入法分析这组答案中的五个两位小数由百分位精确到十分位，要想近似值为 1.0，整
数是“0”，十分位是“9”，百分位最小应该是“5”；整数是“1”，十分位是“0”，那百分位最大应该
是“4”。故只有 D不可能。
5.【答案】C
【解析】【解答】解：39×402 的计算结果大约是 40×400=16000。
故答案为：C。
【分析】39 可以近似看成 40，402 可以近似看成 400，计算 40 和400 的乘积即可。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】这个小数的百分位数字是 2，小于 5，要舍去，1.02≈1.0.说法正确.
故答案为：正确
【分析】用四舍五入法取近似数，要根据需要保留的数位的下一位数字四舍五入.
7.【答案】（1）1
（2）0
【解析】【解答】（1）4856≈5000，原题说法正确；
（2）648≈600，原题说法错误.
故答案为：正确；错误.
【分析】省略最高位后面的尾数求近似数，要先看所省略的尾数的后面第一位上的数是不是满 5，再利
用“四舍五入法”来保留，满 5的向最高位进 1，同时将尾数改成 0，不满 5直接省略尾数，将尾数改成
0，据此解答.
8.【答案】错误
【解析】【解答】用“四舍五入法”保留近似值，约等于 0.6的两位小数中最大的是 0.604，所以原题说
法错误.
故答案为：错误.
【分析】解答此题首先明确舍时最大，入时最小，再根据舍时数字可以是 4、3、2、1、0，其中最大的是
4，据此即可写出这个数.
9.【答案】错误
【解析】【解答】8.996 保留两位小数是 9.00。【分析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面
第三位，利用“四舍五入”法解答，关键要看清精确到的位数。
10.【答案】正确
【解析】【解答】解：4.56÷2.3≈2.0
所以 4.56÷2.3 得数保留一位小数是 2.0．
故答案为：正确．
【分析】运用竖式计算，计算到小数点后面的第二位，然后根据四舍五入的方法保留一位小数，计算出
结果在进行判断即可．本题考查了小数除法竖式计算的方法，以及四舍五入求近似数的方法，注意十分
位的“0”不能省略．
三、填空题
11.【答案】6.5；6.49；6.495
【解析】【解答】解： 保留一位小数是 6.5，精确到百分位是 6.49，保留三位小数是 6.495．
故答案为：6.5，6.49，6.495．
【分析】保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位；精确到百分位，即保留两位小数，看
小数点后面第三位（千分位）；保留三位小数，即精确到万分位，看小数点后面第四位利用“四舍五
入”法分别取近似值即可．
12.【答案】10；10.0；9.95
【解析】【解答】9.954≈10；9.954≈10.0；9.954≈9.95
故答案为：10；10.0；9.95
声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类：小学
属性：8 页
大小：36.26KB
格式：DOCX
时间：2026-03-28
