五年级上册数学一课一练-1.2小数乘小数 西师大版（含答案）
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2026-03-28
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五年级上册数学一课一练-1.2 小数乘小数
一、单选题
1.0.65×108＝（ ）
A.70.2 B.702 C.60.2D,7.02
2.“3.6÷0.5○3.6×2”，比较大小,在○里应填的符号是（ ）
A.＞B
.＜C.
=D.×
3.0.56×0.04 的积是（ ）位小数。
A.二
B.三
C.四
4.3.73×1.1 的乘积扩大（ ）就变成整数
A.10 倍 B.100
倍C.1000
倍D.10000 倍
5.0.36×5 的积是（ ）位小数。
A.1B.2C.3
6.0.4×3 用加法算式表示是：（ ）
A.0.4＋0.4 B.0.4＋0.4＋0.4C.0.4＋0.4＋0.4＋0.4
二、判断题
7.0.99×1.03=0.9
8.0.002×13 的计算结果是 0.26。
9.两个数相乘，积一定大于乘数。
10.判断：下面的竖式运算正确吗？
11.把2.26×4.5 中两个乘数的小数点去掉，积就扩大 1000 倍。
三、填空题
12.填上“>”、“<”或“=”
14.5×101________101
13.口算．
（1）0.48÷4=________
（2）0.25÷5=________
（3）0.15÷3=________
（4）1.5×0.2=________
（5）7÷5=________
14.72 乘81 的积，再加上 10.14，结果是________
15.两个因数的积为 2.85，如果其中一个因数扩大 10 倍，另一个因数缩小到原来的 ，那么所得的积
是________。
16.直接写出得数
①1.5－0.15＝________②2.5×1.6＝________③9.3×1.25×0＝________
④8×12.5%＝________⑤ ＋ ＝________⑥3－0.65－0.35＝________
17.计算(用“四舍五入”法将得数凑整到十分位)：
4.8×1.09≈________
四、计算题
18.口算．
5÷50%= 0.6× = 9× ÷9× = 1 ﹣+ =
85% 15%=﹣9.3÷0.03
=
9.2×1.9≈ 7208÷92≈
19.直接写得数
0.8÷0.04= 9×3.14= 6.2﹣（3.2 2.4﹣）= ÷3× ÷3=
0.32= 50%+23%= × + × = 6.3×10%=
五、解答题
20.①4 与0.4 的和的 25 倍是多少？② 8个0.5 的和减去 1.5 的1.2 倍，差是多少？
六、综合题
21.
（1）3.8×100=________
（2）0.02÷10=________
（3）2.006×10=________
（4）12.4÷100=________
七、应用题
22.一个长方形的长是 6米，宽是 0.3 米，这个长方形的面积是多少？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】0.65×108=70.2
故答案为：A.
【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边
起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：3.6÷0.5=7.2
3.6×2=7.2
7.8=7.2
故答案为：正确。
【分析】先根据小数乘法、小数除法的计算方法求出题目所给算式的结果，然后再进行比较。
3.【答案】 C
【解析】【解答】0.56×0.04＝0.0224
所以，0.56×0.04 的积是四位小数。
【分析】根据小数乘法的计算方法求出积是多少，进一步判断即可，关键是小数乘法计算方法的掌握。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解：3.73×1.1 的积中有三位小数，要想把积变成整数，需要把原来的乘积扩大 1000 倍.
故答案为：C
【分析】根据两个因数中的小数点的位数确定积中小数点的位数，然后通过移动小数点把积变成整数，
注意小数点向右移动 3位，相当于把这个数扩大 1000 倍.
5.【答案】A
【解析】【解答】在计算 0.36×5 时，第一个因数有两位小数，第二个因数是整数，但是因为积的末尾有
一个 0，所以积应该有 1位小数，所以 0.36×24＝1.8。
【分析】此题考查在小数乘法中，积的小数位数与各因数的小数位数的关系。
6.【答案】 B
【解析】【解答】0.4＋0.4＋0.4＝ 0.4×3。
【分析】小数乘整数的意义，0.4×3 表示 3个0.4 的和。
二、判断题
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分类：小学
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