五年级数学上册 【精品】（提高版）第三章《小数的意义和性质》章节常考题精选汇编（解析版）苏教版（苏教版）
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2020 年苏教版五年级数学上册章节常考题精选汇编（提高版）
第三章《小数的意义和性质》
一．选择题
1．（2020•福建模拟）一个小数四舍五入得 8.60，原来这个小数最小是
A．8.601 B．8.605 C．8.595
【解答】解：一个小数四舍五入得 8.60，原来这个小数最小是 8.595；
故选： ．
2．（2019 春•成都月考）下列说法中正确的有
（1）一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的
（2）在小数点的后面添上 0或者去掉 0，小数的大小不变
（3）8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形
（4）0.2 和0.20 的大小相等
A．1个B．2个C．3个
【解答】解：由分析可得，
根据小数的性质，0.2 和0.20 的大小相等，所以这句话正确．
所以说法中正确的有 1个．
故选： ．
3．（2019 春•鼓楼区期末）学校举行运动会，三、（1）班的三位同学百米赛跑成绩如表，小明跑得比小
华快，比小林慢，小明的成绩可能是 秒．
姓名 小华 小明 小林
成绩 14.4 秒13.8 秒
A．13.2 B．14.5 C．14.2 D．15.3
【解答】解：因为小明跑得比小华快，比小林慢，
所以小明用的时间应该比小华的 14.4 秒少，比小林的 13.8 秒多，
所以小明的成绩可能是 14.2 秒．
故选： ．
4．（2019•包头）下列各数中与 9000 最接近的数是
A．8990 B．0.91 万C．9999 D．0.89 万
【解答】解： 、 ；
、0.91 万 ， ；
、 ；
、0.89 万 ， ；
可知 8990 与9000 的差最小；
故选： ．
5．（2018 春•扶风县期末）一个数扩大了原来的 3倍后得到的数比原来大 7.2，原来的数是
A．21.6 B．2.4 C．3.6
【解答】解：
答：这个数是 3.6．
故选： ．
6．（2018•广州）6.8 和6.80 的
A．计数单位一样 B．大小一样
C．计数单位和大小都一样
【解答】解： ，因为 6.8 的计数单位是 0.1，6.80 的计数单位是 0.01，
所以 6.8 和6.80 的大小相等，它们的计数单位不一样；
故选： ．
二．填空题
7．（2019 秋•成都期末）在 横线上填数字，使它分别符合下列要求：
□0．□7
（1）使这个数最大，这个数是 ；
（2）使这个数最接近 31，这个数是 ．
【解答】解：（1）使这个数最大，这个数是 90.97；
（2）使这个数最接近 31，这个数是 30.97．
故答案为：90.97；30.97．
8．（2019 秋•潍坊期末）一个两位小数精确到十分位是 7.6，这个两位小数最大是 ，最小是 ．
【解答】解：一个两位小数，精确到十分位是 7.6，这个两位小数最大是 7.64，最小是 7.55；
故答案为：7.64，7.55．
9．（2019 秋•蓝山县期末）一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大可能是 ，最小可能是
．
【解答】解：一个两位小数四舍五入后是 5.8，这个两位小数最大可能是 5.84，最小可能是 5.75；
故答案为：5.84，5.75．
10．（2019 春•梁子湖区期末）在横线里填上“ ”、“ ”或“ ”．
6.080 6.08；0.41 0.409； ．
【解答】解：① 6.080 和6.08 的整数部分 6，十分位 0，百分位 8数字都相同，可在 6.08 千分位补 0后与
6.080 相等，即： ；
②0.41 和0.409 的整数部分 0和十分位数字 4都相同，0.41 的百分位数字 1比0.409 的百分位数字 0大，即
．
③
即： ．
故答案为： ， ，
11．（2018 秋•南通期末）3个一和 15 个百分之一组成的数是 ，它有 个 0.01，至少去掉 个
0.01 就变成一个整数．
【解答】解：3个一是 3，15 个百分之一是 ，所以这个数是 ，
，它有 315 个0.01，
3.15 变成整数就是 3.15 变成 3，所以要去掉 0.15， ，所以要去掉 15 个0.01 就变成一个整数．
答：3个一和 15 个百分之一组成的数是 3.15，它有 315 个0.01，至少去掉 15 个0.01 就变成一个整数．
故答案为：3.15，315，15．
12．（2018 春•方城县期末）用 5、0、1、2这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字都要用上且只能
用一次．
（1）大于 5且小数部分是三位小数的数中最小的是 ．
（2）小于 1且小数部分是三位小数的数中最小的是 ．
（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的 ．
【解答】解：（1）大于 5且小数部分是三位小数的数中最小的是：5.012；
（2）小于 1且小数部分是三位小数的数中最小的是：0.125；
（3）0不读出来而且小数部分是两位小数的数中最大的：50.21．
故答案为：5.012；0.125；50.12．
三．判断题
13．（2020•涡阳县）在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的 1000 倍． ．（判断对
错）
【解答】解：在小数的末尾添上 3个0，小数的大小不变．
故答案为： ．
14．（2019 秋•广饶县期末）0.6666666 是循环小数． （判断对错）
【解答】解：由分析可知：0.6666666 是有限小数，不是循环小数；
故答案为： ．
15．（2019 春•南充期末） 不能化成有限小数，因为这个分数的分母含有 2和5以外的因数．
（判断对错）
【解答】解： ， 的分母中只有质因数 5，能化成有限小数．
故题干的说法是错误的．
故答案为： ．
16．（2019 春•营山县期末）8.98 中百分位上的“8”是个位上的“8”的 ． （判断对错）
【解答】解：由分析可知：8.98 中百分位上的“8”是个位上的“8”的百分之一，所以本题说法错误；
故答案为： ．
17．（2016 春•洛阳月考）近似值都比准确数大． （判断对错）
【解答】解：如果一个数是 4.05，保留一位小数，则近似值是 4.1，因为 ，即近似值大于精确值；
如果一个数是 3.24，保留一位小数，则近似值是 3.2，因为 ，即近似值小于精确值；
所以近似数比准确数都要大，说法错误；
故答案为： ．
18．南京长江大桥的全长大约是 6.77 千米，横线上的数读作：六点七七． （判断对错）
【解答】解：6.77 读作：六点七七，原题读法正确．
故答案为： ．
19．比 4.2 大而比 4.4 小的小数有无数个． ．（判断对错）
【解答】解：比 4.2 大比 4.4 小的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数 ，所以有无数个小数．
原题说法正确．
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分类：小学
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