四年级数学下册 第2讲 观察物体（二）(学生版）（知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练）（人教版）
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2026-03-27
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第 2 讲 观察物体(二)热点难点一网打尽
1.从不同位置观察同一物体
站在不同的位置观察由几个同样大的正方体摆成的同一物体，看到的形状可能是不同的。
观察物体时，一般正对观察者的那一面称为前面，朝上的那一面称为上面，左侧的那一面称
为左面。
2.从同一位置观察不同物体
从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体，看到的形状可能相同，也可能不同。
3.计数问题
数有若干个小正方体所摆成的物体中小正方体的个数时，可以采用分层的方法，以避免遗漏
或重复。
考点 1：从不同位置观察同一物体
例 1．(2019 秋•浦口区期末)下面立体图形从上面、前面、右面看到的分别是什么图形，请画一画
1．(2019 春•成武县期中)连一连．
2．(2019 秋•赣榆区期末)从前面、右面和上面观察下面的三个物体．
从 面看到的图形完全相同，从 面看到的图形也完全相同，但从 面看到的图形不同．
3(2019 春•卢龙县期末)画出从前面、上面、左面看到的图形．
考点 2：从同一位置观察不同物体
例 2．(2019 春•苍溪县期中)
(1)从正面看到的形状 是的物体有 、 、 、 ．
(2)从上面 看到的形状是的物体有 ，从上面看到的形状是 的物体有 ，从上
面看到形状是 的物体有 ．
1．(2019 春•抚宁区期末)
观察上面四个物体，从正面看是 的有 、 ，从左面看是 的有 ，从上面看是
的有 ．(填序号)
2．(2019•株洲模拟)下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一
组是
A．B．
C．D．
3．(2019 春•安溪县期中)观察 和 看到的形状是相同的．
A．从上面看 B．从前面看 C．从左面看 D．从右面看
考点 3：计数问题
例 3．(2019•宜兴市)数一数，各有多少方块．
1．数一数，下面的立体图形是由几个小正方体搭成的？
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分类：小学
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