四年级下册数学同步练习-5.2小数的性质｜西师大版
免费
3.0
2026-03-27
5
140KB
5 页
海报
侵权投诉
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014 秋)
第 5 单元第 2 课时 小数的性质
一、改写下面各数。[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
1.4.080＝（ ） 0.03100＝（ ） 10.0580＝（ ） 708.00＝（）
2.不改变原数的大小，把下列各数改写成两位小数。
0.090 1.540 5.9000 10.060
3.小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
4.要把一个小数的小数点向（ ）移动三位，这个小数就缩小（ ）倍。
5.要把一个小数扩大 100 倍，只要把这个小数的小数点向（ ）移动（ ）位即可。
二、选择题。（本题共 5 小题，每题 5 分，共 25 分）
1. 不改变数的大小，把 6 改写成三位小数是( )。
A.0.006 B.6.00 C.6.000 D.6.0
2.0.8×100÷1000，结果是( )
A.0.08 B.0.008 C.0.8 D.8
3.30.29 的小数点去掉后的值是( )。
A.扩大 10 倍 B.扩大 100 倍 C.缩小 10 倍 D.缩小 100 倍
4.与 40.07 相等的数是（ ）。
A.40.007 B.40.7 C.40.0700 D.40.070
5.与 80.8 的计数单位相同的数是（ ）。
A.3.07 B.3.070 C.30.7 D.30.70
6.把 9 改写成以 0.01 为计数单位的数是（ ）。[来源:学,科,网]
A.0.05 B.0.5 0 C.9.00 D.8.010[来源:Z。xx。k.Com]
三、划去下列每组数中与其它两个数不相等的数。
1.4.0 0.4 0.40
2.5.70 5.07 5.700
3.6.01 6.110 6.010
4.10.01 10.1 10.10
5.9.90 9.09 9.9
四、解决问题。[来源:学|科|网]
1. 游戏。
只动两笔，就可以在 70、700 之间画上等号。
2.在 3.03 中整数部分的 3 是小数部分的 3 的多少倍？
3.判断此说法是否正确。小数尾数越多，这个小数越大。
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014 秋)
第 5 单元第 2 课时 小数的性质
二、改写下面各数。[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
1.4.080＝（ ） 0.03100＝（ ） 10.0580＝（ ） 708.00＝（）
【答案】4.08；0.031；10.058；708。
【解析】根据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：
4.080＝4.08，0.03100＝0.31，10.058 0＝10.058，708.00＝708。[来源:Z#xx#k.Com]
4.不改变原数的大小，把下列各数改写成两位小数。
0.090 1.540 5.9000 10.060
【答案】0.09；1.54；5.9；10.06。
【解析】根据小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：0.090＝0.09；
1.540＝1.54；5.9000＝5.9；10 .060＝10.06。
5.小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质。
【答案】末尾。
【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
5.要把一个小数的小数点向（ ）移动三位，这个小数就缩小（ ）倍。
【答案】左；1000。
【解析】把一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小 10 倍；把一个小数的小数点
向左移动两位，这个小数就缩小 100 倍；把一个小数的小数点向左移动三位，这个小数就
缩小 1000 倍……
5.要把一个小数扩大 100 倍，只要把这个小数的小数点向（ ）移动（ ）位即可。
【答案】右；两。
【解析】把一 个小数的小数点向右移动一位，这个小数就扩大 10 倍；把一个小数的小数点
向右移 动两位，这个小数就扩大 100 倍；把一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就
扩大 100 0 倍……
二、选择题。（本题共 5 小题，每题 5 分，共 25 分）
1. 不改变数的大小，把 6 改写成三位小数是( )。
A.0.006 B.6.00 C.6.000 D.6.0
【答案】C。
【解析】依据小数的性质知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。得：
0.006＝0.006，它与 6 不相等；6.00＝6，6.00 虽然与 6 相等，但是它是两位小数；6.000
＝6，6.000 与 6 相等，它是三位小数，符合题意，因此选 C；6.0＝6，6.0 与 6 相等，但它
是一位小数。
4.0.8×100÷1000，结果是( )
A.0.08 B.0.008 C.0.8 D.8
【答案】A。
【解析】0.8×100÷1000，0.8×100 是先把 0.8 的小数点向右移动两位得到 80，再用
80÷1000，把小数点向左移动三位变成 0.08，所以选 A。
声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类：小学
属性：5 页
大小：140KB
格式：DOC
时间：2026-03-27
