四年级数学下册 精品第一单元《小数的意义和加减法》期末备考讲义单元闯关(思维导图+知识点精讲+优选题训练)(解析版)(北师大版)

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期末备考—2020 年北师大版四年级下册数学优选题单元复习讲义
第一单元《小数的意义和加减法》
1、小数的意义:把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份……取其中的 1 份或几份,表示十分之几、
百分之几、千份之几……的数,叫小数。
2、分母是 10、100、1000……的分数可以用小数表示表示十分之几的小数是一位小数表示百分之
几的小数是两位小数表示千分之几的小数是三位小数……
3、小数的组成:以小数点为界,小数由整数部分和小数部分组成。
4、小数的数位、计算单位、进率:① 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写
作 0.1、0.01、0.001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是 10。② 小数部分最大的
计算单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。③ 小数的数位是无限的。④ 在一个小数中,小数
点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。
5、小数的数位顺序表
整数部分 小数点 小数部分
位 千位 百位 十位 个
·
十分位 百分位 千分位 万分位 …
计数单位 … 一(个) 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 …
6、小数的读写:读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是 0 的读作“零”),
小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的 0,也要依次读出来。写小数
时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右
下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
7、理解 0.1 与 0.10 的区别联系:区别0.1 表示 1 个 0.1、0.10 表示 10 个 0.01、意义不同。联系:
0.1=0.10 两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。
8、纯小数和带小数整数部分是 0 的小数叫做纯小数;整数部分不为 0 的小数叫做带小数
9、测量活动(名数的改写)1 分米=0.1 米° 1 厘米=0.01 米°° 1 克=0.001 千克……学会低级单
位与高级单位之间的互化(长度单位,面积单位,重量单位……)。低级单位单名数化为高级单位时,先
将这个低级单位的数改写成分母是 10、100、1000……的分数,再把分数写成小数的形式,并在后面加
所要化成的高级单位的名称。② 复名数改单名数:抄相同,改不同。(相同的单位抄在整数部分,不相
同的单位按照上面的改写方法写在小数部分)。 ③ 其他改写方法:单名数互化:a.低级单位名数÷进率=
高级单位名数。b.高级单位名数×进率=低级单位名数。复名数与单名数之间互化:抄相同,改不同(同
单名数互化方法)。如:3 2 厘米=(°° )米。相同的单位米,抄在整数部分,整数部分是 3;改写不
同:2 厘米÷100=0.02 米(厘米与米之间的进率是 100)④ 生活中常用的单位:
10、比大小(比较小数的大小)① 比较两个小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的小数就
大;整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大……② 把几个小数按顺序排列:
要先比较它们的大小。再按照题目的要求按顺序排列。当单位不统一的几个数量比较大小时,要先将这几
个数量的单位统一,再按小数大小比较方法进行比较,最后答题应按照最目中给的原数进行排列顺序。
11、小数加、减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。①小数加法的意义:把两个
数合并成一个数的运算。②小数减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
12、小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
13、小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加
满十,要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减,哪一位上的数不够减,要
从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。
14、小数加减混合运算①°和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算,从左往右;有括号的,先里
后外。② 整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。例如加法的结合律,交换律。
15、小数的加减法要意:
小数点要对齐,也就是将数位要对齐,得数的末尾有“0”,一定要把“0”去掉。
1.250 毫升牛奶售价 3.5 元,比每450 毫升牛奶便宜 2.85 元,两种牛奶各买瓶共需多少钱?
正确的列式是(°°° )。
A. 3.5+3.5+2.85 B. 3.5+3.5-2.85 C. 3.5-3.5+2.85
案】 A
析】【解答解:求两种牛奶各买瓶共需多少钱正确的列式是:3.5+3.5+2.85
为:A
析】种牛奶各买瓶共需要的=250 毫升牛奶售价+450 毫升牛奶售价,其中每
450 毫升牛奶售价=250 毫升牛奶售价-250 毫升牛奶售价250 毫升牛奶售价数,
据此列式作答即可。
2.6.□3>6.2里可以的数有(°°° )个。
A. 9 B.
数 °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
C. 8
案】 C
析】【解答解:6.□3>6.2里可以的数有 8个。
为:C
两个小数的整数部分相同,小于号右没有百分位,所以小于号左边 □里可以的数有
23456789,一8个。
3.用计算计算 21.36+9.88 时,小明错误地输21.36+9.58,要修正错误,应(°°° )。
A. 0.3 B. 0.03 C. 0.3
案】 C
析】【解答解:9.88-9.58=0.3,所以要修正错误,应0.3
为:C
析】观察两个算式,第一个加数一样,后一个中的第个加数比第一个式子少,所以应加上的
=前一个式中的第个加数-后一个式中的第个加数,据此代入数作答即可。
4.a×1.02b×0.98ab不为 0),那么(°
A. ab B. ab C. ab
案】 B
析】【解答解:1.02>0.98,所以 a<b
为:B
析】为两个等式相等,所以只需要比较两个小数的大小,就可以ab的大小,积相等
一个数大,另一个数一定小。
5.下列小数中,比 5.648 小的数是(°°° )。
A. 5.6468 B. 5.684 C. 5.68
案】 A
析】【解答解:下列小数中,比 5.648 小的数是 5.6468
为:A
析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的个数就大;如果整数部分相同,十分位
大的个数就大。如果十分位上的个数也相同,百分位上的数大的个数就大。
6.下面中质量最大的是(°° )。
A. 4 °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°B. 4040 千克°°°°°°
°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°C. 4.4 °°°°°°°°°°°°°°°°°
°°°°°°°°°°°°°°°D. 4 4千克
案】 C
析】【解答4=4×1000=4000(千克),
4.4 =4.4×1000=4400(千克),
4 4千克=4×1000+4=4004(千克),
4400 千克4040 千克4004 千克4000 千克,所以 4.4 吨>4040 千克44千克4,质量最大
的是 4.4
为:C
析】根据 1=1000 千克,将化成千克,进率 1000,将千克化成以进率 1000据此化成相
同的单位,后比较大小。
7.整数部分最低位与小数部分最高位之间的进率是 10。(°°°
案】 正确
析】【解答解:整数部分最低位与小数部分最高位之间的进率是 10
为:正确
析】整数部分最低位是个位,小数部分最高位是十分位,个位和十分位的进率是 10
8.2.73 去掉小数点后所得的数比原数大 270.27。(°°°
案】 正确
析】【解答解:273-2.73=270.27,所以 2.73 去掉小数点后所得的数比原数大 270.27
为:正确
析】一个小数去掉小数点后所得的数比原数大的数=这个小数去掉小数点后所得的数-原来的小数。
9.三位小数一定大于一位小数(°°
案】 错误
析】【解答解:三位小数不一定大于一位小数。原题错误
为:错误
析】比较小数的大小,要根据每个数位上数字的大小来比较,不能只根据小数的位数来比较大小。
10.每相邻两个计数单位之间的进率是 10。(°°°
案】 正确
析】【解答解:每相邻两个计数单位之间的进率是 10
为:正确
析】每相邻两个计数单位之间的进率是 10
11.0.50=0.5,它们的大小相等,计数单位也相同。(°°°
案】 错误
析】【解答解:0.50 0.5 的大小相等,计数单位不相同。原题错误
为:错误
析】小数的性质:小数的末尾添上 0去掉 0,小数的大小不变。0.50 的计数单位是 0.010.5 的计
数单位是 0.1
12.小数部分的最低位是十分位,没有最高的数位。( °°)
案】 错误
析】【解答解:小数部分的最高位是十分位,没有最低的数位。
为:错误
析】根据小数的数位顺序表作答即可。
13.0.31 0.310 表示的意义不同,大小相等。( °°)
案】 正确
析】【解答解:0.31 0.310 表示的意义不同,大小相等。
为:正确
析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉0”,小数的大小不变;0.31 表示 31 0.10.310 表示 310
0.001,所以它们的意义不同。
14.0.5 =________千克°°°°°°°°° ° ° ° °°°° 36 =________千米
58千克=________千克°°°°°°°°°°°°°° 8.45 =________________厘米
案】 5000.0365008845
析】【解答0.5×1000=500(千克); 36÷1000=0.036(千米);
5×1000+8=5008(千克); 8.45 =8 +0.45 =8 +0.45×100 厘米=8 45 厘米。
为:5000.0365008845.
析】吨×1000=千克;米÷1000=千米;米×100=厘米,据此解答。
15.0.34 里面有________0.01,把 1.36 它的________136
案】 34100
析】【解答0.34 里面有 34 0.01,把 1.36 它的 100 136
为:34100
析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的数字就是它的计
数单位的个数。
小数点分别向右动一位、两位、三位……相当于将这个数分别101001000……
16.1.309 中的 3________位上,表示________9________位上,表示________
案】 十分;30.1;千分;90.001
析】【解答1.309 中的 3在十分位上,表示 30.19在千分位上,表示 90.001
为:十分;30.1;千分;90.001
析】小数的计数单位:小数点后的第一位计算单位是 0.1位计算单位是 0.01第三位的计算
位是 0.001......,以此类推;数字是几,就有几个这样的计数单位,据此解答。
17.4 千克 600 =________千克° ° ° °° 3 4分米=________
567=________元°°°° ° °° °°° 0.69 =________厘米
案】 4.63.45.6769
析】【解答4+600÷1000=4.6(千克);3+4÷10=3.4(米);
5+6÷10+7÷100=5.67(元);0.69×100=69(厘米)。
为:4.63.45.6769.
析】÷1000=千克;分米÷10=米;角÷10=元;分÷100=元;米×100=厘米。
18.2.5 尾添上两个 0,它的计数单位由________变为________
案】 0.10.001
析】【解答2.5 尾添上两个 0,它的计数单位由 0.1 变为 0.001
为:0.10.001.
析】一位小数的计算单位是 0.1小数的计算单位是 0.01,三位小数的计算单位0.001......
此类推
19.在计算 1.39 加一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得1.84.正确的得数应____
____
案】 5.89
析】【解答解:1.84-1.39=0.451.39+4.5=5.89
为:5.89
析】错误的结果减去 1.39 求出,这个是一个两位小数,把这个两位小数写成一位小数就是正确
的加数,这样用 1.39 加上这个正确的加数即可求出正确的得数。
20.明到新华书店买了两本售货员 50 元,找回 23.56 元,小算,发现售货员少找给他 2.44
元,小明买书花了________.
案】 24
析】【解答解:小明买书花了 50-23.56-2.44=24 元。
为:24 元。
析】明发现售货员找钱所以小明实没有花那么多钱明买书=
-找回-售货员少找数,据此代入数作答即可。
21.式计算,带请验算。
19.24+1.94
225.74+17.56
380-35.12
案】 19.24+1.94=11.18
225.74+17.56=43.3
380-35.12=44.88
算:
析】【小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把数的小数点对齐(也就是把相
同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小
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