四年级数学上册 【课时练】好玩第1课时 滴水实验、编码（北师大版）
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2026-03-27
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数学好玩
第 1 课时 滴水实验、编码
知识与技能：通过参与测量、计算，经历综合云因共所学的数学知识与技能解决实际
问题的过程。结合具体的问题情境，了解编码的广泛应用。
过程与方法：通过小组合作探究和相互交流，制订解决问题的方案。通过观察、比较、
猜测，探究数字在编码中所表示的具体含义。掌握编码中的一些规则和方法。
情感态度价值观：科学地认识水资源的浪费问题，增强节约用水及环保意识。在利用
编码解决问题的过程中，激发探究数学的欲望，培养推理能力。
小涛为全校每名同学都编了一个号码，其中 201203321 表示“2012 年入学的 3 班学号
为 32 的同学，该同学是男生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，200904172
表示的哪名同学？
已知 201203321 表示“2012 年入学的 3班学号为 32 的同学，该同学是男生”，
即“2012”表示入学年份，“03”表示的是 3班，“32”表示的是学号，“1”代表的是男
生。那么“200904172”表示 2009 年入学的 4班学号为 17 的同学，该同学是女生。
“2012”表示入学年份，“03”表示的是 3班，“32”表示的是学号，“1”代表的是
男生。那么“200904172”表示 2009 年入学的 4班学号为 17 的同学，该同学是女生。
1.请你写出学校及家庭居住地的邮政编码。
学校的邮政编码：□ □ □ □ □ □ □
居住地邮政编码：□ □ □ □ □ □ □
2.下面各是什么电话号码？
110____________ 112____________ 114____________
119____________ 120____________ 12315____________
你还知道哪些电话号码？请你写出来。
3.学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，王海是五年级三
班学号为 23 的同学，考试号为 50323；李明的考试号为 30512，他是（ ）年级（
）班学号为（ ）的学生；王东的考试号为 30205，他是（ ）年级（ ）班学号
为（ ）的学生。
4.李老师的身份证号码是：370521196903121227，李老师出生在（ ）年（ ）
月（ ）日，2009 年她（ ）岁。
5.学校要了解学生是否喜欢老师布置的数学作业，用 4、3、2、1 来代表很喜欢、喜欢、
比较喜欢、不喜欢这四种情况。
（1）我选数字（ ），因为（ ）。
（2）小明比较喜欢老师布置的数学作业，他应该选数字（ ）。
（3）如果小红选了 1，说明小红（ ）。
6.某人的身份证号码是：360429190001083312，你知道这 18 位数字分别表示的意义吗？
7.小明刷牙时不间断放水 30 秒，用水约 6000 毫升。小刚用口杯接水刷牙，需要 3 口
杯水,每杯用水约 200 毫升。
（1）小明刷一次牙的用水量可以够小刚刷牙多少次？
（2）如果按每日刷牙两次计算，那么采用接水刷牙的小刚，每月（以 30 天计算）可
节约用水多少升？1 年呢？
8.你能为你们学校的每个同学编一个号码吗？编的号码要求：
（1）能说明该生是何年入校的；
（2）是哪一个年级哪一个班的；
（3）在该班的学号是多少；
（4）该生是男是女。
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分类：小学
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