四年级上册数学 《大数的认识》判断题
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四年级上册数学
《大数的认识》判断题
1、个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。（×）
2、读数时，每级末尾的 0都不读。（×）
3、两个数比较大小，位数多的数大。（√）
4、两个计数单位之间的进率都是十。（×）
5、第六次人口普查上海约有 23020000 人，这个数是近似数。
（√）
6、三亿零五十万六千零四十写作 30506040。（×）
7、4670506、5006000 这两个数都只读一个零。（×）
8、12000000000 改写成用“亿”作单位的数是 12 亿。（×）
9、70890000000，这个数中的“8”表示 8个亿。（√）
10、三千亿零六写作：3000006。（×）
11、6504030201 这个十位数所有的 0都要读出来。（√）
12 、 由 6个 亿 、 4个 百 万 、 5个 千 和 8个 十 组 成 的 数 是
600450080。（×）
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分类：小学
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