【课时练】一 认识更大的数第2课时 认识更大的数-四年级上册数学一课一练（北师大版，含答案）
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2026-03-27
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一 认识更大的数
第 2 课时 认识更大的数
知识与技能：在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“万”“十万”
“百万”“千万”和“亿”。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系，
学会分级。
过程与方法：经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感；能
主动与同伴交流，体验合作成功的乐趣。
情感态度价值观：通过具体的实例，让学生感受到亿以内的数在生活中的应用，发展
学生的数感，了解大数的价值。
例题 一个七位数的百万位、万位和个位上的数字都不为 0，且这三个数字的和是 5，
其他各数位上的数字都是 0。这个七位数可能是多少？
分析 我们可以运用列举法解决此题，在列 举的过程中要注意百万位、万位和个位上的
数字都不为 0，且和是 5， 依次列举填表。如下表所示：
[来源:学科网 ZXXK]
解答 这个七位数可能是 3010001，2010002，2020001，1010003，
1020002，1030001。
1.填一填。
（1）一个数是由 7 个十万，8 个百，4 个一组成的，这个数是（ ）。
（2 ）一个数是由 9 个百万，6 个千，5 个十组成的，这个数是（ ）。
（3）4271005 这是个（ ）位数，其中的数“2”在（ ）位上，表示 2 个（
）。
（4）59340271，“9”在（ ）位上，他表示 9 个（ ）。
2.判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
（1）一个数由 4 个十万，5 个一组成，这个数是 411111。（ ）
（2）一千零三十二万零五十写出后有 2 个 0。 （ ）
（3）四千零六十万零四百零一写作 4060041。 （ ）
3.选择。把正确答案的序号填在括号里。
（1）最大的九位数与最小的十位数相差（ ）。
A.1 B.1 千 C.1 万
（2）一个数最高位十万位是 8，十位上是 9，其余各位上的数都是 0，这个数是（
）。
A.800090 B.8009000 C.90008[来源:学科网]
（3）一个八位数，它的最高位是（ ）。
A.亿位 B.千万位 C.百万位[来源:学科网 ZXXK]
（4）100 个一百万是（ ）。
A.100 万 B.1 亿 C.1000 万
4.光 在真空中的传播速度为每秒 299792458 米，299792458 的最高位是哪位？最高位
上的计数单位是什么？数字 9 分 别在什么数位上？
[来源:Zxxk.Com]
5.把一个数分别写在千万位和个位中，形成了一个八位数，该八位数的其他数位上的
数字均为 零，这样的八位数有多少个？写出其中最大的数。
6.小马虎抄写一个七位数，将最高位上的 8 写成了 3，将十 位上的 1 写成了 7，写成的
七位数比原来的数小了多少 ？
[来源:学#科#网]
7.一个七位数的百万位、千位和个位上的数字都不为 0，且这三个数字的和是 4，其他
各数 位 上的数字都是 0。这个七位数可能是多少？
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分类：小学
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