沪教版 三年级下册数学 周长 同步练习 （含答案）二
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2026-03-27
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周长②
课时作业目标：
1. 知道求图形的周长就是求图形各边的长度之和，会计算多边形的周长。
2. 能通过测量图形各边的长度，求出多边形的周长。
3. 能根据多边形的特征，灵活计算多边形的周长。
课时建议作业：
一、求周长。
（对应课时作业目标 2）
二、选择。
1. 右边图形中等腰三角形的周长是（ ）米。
A. 14 B. 20 C. 22
（对应课时作业目标 3）
*2. 右图中甲图形的周长（ ）乙图形的周长。
（图中每个小方格的边长是 1 厘米）
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法比较
（对应课时作业目标 3）
第2题
第1题
三、量一量，算一算下面图形的周长。（单位：mm）
（对应课时作业目标 2）
四、综合应用。
小巧沿着学校的操场跑道，跑了 2 圈后又跑了 200 米，这时她一共跑了 1000
米，这个操场跑道的周长是多少米？
（对应课时作业目标 3）
【参考答案】
周长②
一、19＋42＋43＝104（cm） 7＋22＋13＋12＝54（dm）
答：这个图形的周长是 104 厘米。 答：这个图形的周长是 54 分米。
二、C；C
三、 15mm
15mm
15mm
15mm
15mm
15mm
38mm
38mm
24mm 24mm
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分类：小学
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