沪教版 三年级下册数学 速度、时间、路程 同步练习 (含答案)三

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速度、时间、路程③
课时作业目标:
1.初步认识速度的含义,知道速度的单位,会正确读写速度。
2.理解“速度、时间、路程”的关系,能初步利用“速度、路程、时间”之间
的关系解决一些实际问题。
课时建议作业:
一、填空。
1. 每分(每秒、每小时)行的( ),叫做( )。速度=(
(对应课时作业目标 1)
2. 鸵鸟 10 秒能跑 100 米,它的速度是( ),读作( ),
表示( )。
(对应课时作业目标 1)
3. 根据下表填空。
时间(分钟) 路程(米)
小胖 8 520
小丁丁 7 560
小亚 8 560
(1)因为当路程相同时,可以比时间,时间用的越少,速度就越(
)(填快或慢),所以( )比( )的速度快(填小胖、小丁丁或
小亚)。
(2)因为当时间相同时,可以比路程,所走路程越长,速度就越(
)(填快或慢),所以( )比( )的速度快(填小胖、小丁丁或
小亚)。
(3)通过以上的比较,( )的速度最快(填小胖、小丁丁或小亚)。
(对应课时作业目标 2)
二、填表。
(对应课时作业目标 2)
三、综合应用。
1.一辆汽车上午以 52 千米/时的速度行了 2 小时,下午又以同样的速度行了 3
小时,这辆汽车一共行了多少千米?
(对应课时作业目标 2)
2.小胖从家到学校的距离是 600 米,他要走 10 分钟到达。照这样的速度计算,
小胖从家到少年宫的距离是 360 米,他要走几分钟才能到达?
(对应课时作业目标 2)
*3. 路牌1
(1)小胖用 80 米/分的步行速度经过此路
牌后,还需要走多长时间到 A 出口?
(2)小丁丁骑自行车经过此路牌后大约 4 分钟可以到达上海化学工业区,小丁
丁骑行的速度大约是多少?
1 改编自《练习部分(三年级第二学期)》P12/B
速度 时间 路程
步行 70 米 / 分 5 分
乘小轿车 3 小时 240 千米
坐高铁 250 千米 /
500 千米
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