沪教版 三年级下册数学 几分之一 同步练习 （含答案）
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2026-03-27
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①
②
几分之一①
课时作业目标：
1.理解并掌握连续量模型中的几分之一，能正确读写几分之一。
2.能正确表示图形或阴影部分是整体的几分之一。
课时建议作业：
一、判断。（正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”）1
1.下图中阴影部分是整体的
1
3
。…………………………
……………………（ ）
2.将一块蛋糕分给 4 个小朋友，每人得到这块蛋糕的
1
4
。…………………（
）
3.把一个整体平均分成 5 个部分，每一部分是整体的
1
5
。…………………（
）
（对应课时作业目标 1）
二、填一填。
1.一个三角形被分成几个同样大小的小三角形，每一个小三角形
都是这个大三角形的
（）
（）
，是
（）
（）
个大三角形。
2. 把一根绳子对折后剪成相等的两段，每一段的长度是绳子
总长度的
（）
（）
。这时,把其中一段绳子再对折后剪成相等的两
段，得到的这段绳长是原来绳子总长度的
（）
（）
。
1 选自《练习部分（三年级第二学期）》P60/A 级第 2题（2）（3）；第 3题（3）。
3.左图中，①是整体的
（）
（）
，②是整体的
（）
（）
。
（对应课时作业目标 2）
三、图中涂色部分是整体的几分之一？2
（对应课时作业目标 2）
*四、你知道吗？
生活中的 A4 纸最多只能对折 7次。对折 1次后 A4 纸变成了 2层，每层的
面积是
1
2
张A4 纸，对折 2次、3次、4次……后呢？填一填下表并说说你有什么
发现？
对折次数 1次2次3次4次…
对折后每层纸的面积
是原来 A4 纸面积的
1
2
我发现：
______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（对应课时作业目标 2）
2 选自《练习部分（三年级第二学期）》P59/A 级第 1题（2）。
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分类：小学
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