1.1数据收集整理-二年级数学下册课时练分层作业（人教版）

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一、学习重难点
1、学习重点：学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据，认识简单
的统计表，会用给定的统计表整理数据。
2、学习难点：体会调查所得数据的作用，培养初步的数据分析观念。
二、知识梳理
1、将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。
2、从统计表中可以直接看出各种数量的多少，便于获取数学信息。
3、收集和整理数据的主要方法。
方法一：写“正”字记录，每当有一位同学投票，就写 1笔；
方法二：画“√”记录，当有一位同学投票，就画一个“√”；
方法二：画“○”记录，当有一位同学投票，就画一个“○”；
基础过关练
1.1 数据收集整理（练习）
一、选择题
1．下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目 跳绳 赛跑 乒乓球 铅球
人数（人） 正正 正正正 正正正 正正
喜欢赛跑的有（•••）人。
A．10 B．3 C．15
阳光小学举行“最美少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况．
2．根据统计结果，应该评()为“最美少年”．
A．陈小东 B．李伟 C．张明
3．投票当天有 3名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？你认
为下面说法正确的是()．
A．李伟有可能被评为“最美少年”
B．张明有可能被评为“最美少年”
C．还是陈小东被评为“最美少年”
4．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查
发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：
X
X
X X
X X X
X X X
X X X
X X X
折纸课 航模课 阅读课
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（••••）。
A．2 B．3 C．4
5．从下面的统计图中可以看出小熊猫有（••••）只。
小猫
小熊猫
小猴
小狗
A．14 B．13 C．12
6．下面是学校门前 5分钟内通过机动车辆数的情况，那么通过的车辆数最多的是（••••）。
••
面包车 小轿车 大客车
正正 正正正 正一
A．小轿车 B．面包车 C．大客车
二、填空题
7．在创建“书香校园”活动中，二（1）班对班级图书角的图书进行了统计，结果如下：
绘本
百科
童话
历史
(1)请你根据统计结果完成下表。
种类 绘本 百科 童话 历史
本数 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)( )书最多，( )书最少。
(3)绘本书比历史书多( )本；百科书比童话书少( )本。
8．下面是二（3）班同学参加兴趣小组的统计情况。
航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
√√√√√√√ ○○○○○ 正正 正正
(1)把统计结果填在下表中。
组名 航模组 书法组 美术组 电脑组 科技组
人数（人） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)( )组的人数最多，( )组的人数最少。
(3)电脑组比航模组多( )人，比美术组少( )人。
9．二（2）班 3名同学进行投篮比赛，每人投 20 个。下面是 3名同学投中个数统计的结
果。
小明：√√√√√√√√√√√√√
小强：正正正
小兵：〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
(1)把统计的结果填在下表。
姓名 小明 小强 小兵
个数 ( ) ( ) ( )
(2)( )投中的个数最多，( )投中的个数最少。
(3)如果每人再接着投 5个球，( )最有可能获得第一名。
10．下面是根据三（1）班男同学喜欢的课外运动项目画的图（5分）
(1)根据上图填一填。
运
动
项
目
篮球 足球
乒乓
球
跳绳
踢毽
子
游泳
人
数
(
)人
(
)人
(
)人
(
)人
(
)人
(
)人
(2)三（1）班一共有( )名男同学。
(3)三（1）班男同学中喜欢( )的同学最多。
三、解答题
11．下面是二（3）班最喜欢吃的水果情况统计表。
水果种类 苹果 香蕉 西瓜 芒果梨子 桃子
人数 9 11 11 ？13 6
（1）喜欢芒果的人比喜欢梨子的少 5人，那么喜欢芒果的有（••••）人，每人只能选一种，
那么二（3）班一共有（••••）人。
（2）喜欢（••••）的人最多，喜欢（••••）的人最少，喜欢（••••）和（••••）的人一样多。
（3）你还发现了什么数学信息，请写出一条。
12．二（1）班竞选班长，四位候选人的得票数如表（每人只能投一票）
小天 小红小丽小东
（1）把投票的结果填入下面的统计表。
姓名 小天 小红小丽小东
拓展培优练
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