四年级数学下册 【基础+拔高】4.3一亿有多大 一课一练(含答案)(苏教版)

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第四单元:用计算器计算
3课时:一亿有多大
班级: 姓名: 等级:
【基础训练】
一、填空题
120012017 年,某旅游景区接待游客共计一亿八千零六十万人次,这个
数写作(______), “ ”改写成用 万 作单位的数是(______ “ ”)万,省略 亿
后面的尾数约是(______)亿。
2.量一量,算一算。
10 1元硬币叠放在一起的高度大约是(______)厘米。照这样计算,
1000 1元硬币叠放在一起大约是(______)米,1亿枚硬币叠放在一起的
高度是(______)米。
3.银行通常将 50 枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是 10 厘米。那么把
1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的
硬币叠在一起的高度约是(______)千米。
4.小明称得 1000 粒谷粒大约重 25 克。照这样计算,10 亿粒谷粒大约重
______)吨。
510 粒黄豆大约重 4克,照此计算,10000 粒黄豆大约重(______)千克,
1亿粒黄豆大约重(______)吨。
611元的硬币大约重 6克。
1)照这样推算,10000 1元的硬币大约重( )千克。( )枚 1
元的硬币大约重 6吨。
21亿枚 1“√”元的硬币大约重多少吨?在你认为合适的答案下面画 。
60 600 6000
二、选择题
7.一种纸,10 张约重 3克,照这样推算,1亿张约重( )千克。
A300 B30000 C30000000
8100 粒大米约重 20 克,100000000 粒大米约重( )。
A20000 万克 B2C20
911元的硬币大约重 6克。照这样推算,1000 1元的硬币大约重 6
千克,100 万枚 1元的硬币大约重 6吨,1亿枚 1元硬币大约重( )吨。
A600 B6000 C60000
三、判断题
10.把 96500000 “ ”改写成用 亿 作单位的数是 9.65 亿。(______
1110 个十亿是 100 亿。 ____
四、计算
12 “”“”.省略 万 或 亿 后面的尾数,写出近似数。
345360000 94999 53097000000
3990000000 8395400 7684930
五、连线题
13.连一连。
743600985 3995600 9025643000 8667852
7亿 867 400 90 亿
六、解答题
14.如果一万张同样的纸摞在一起大约厚 1,那么一亿张这样的纸摞在一
起的高度和珠穆朗玛峰的高度相比,哪一个高?为什么?(珠穆朗玛峰的海拔
高度大约为 8844 )
151000 粒大米大约重 30 克。我国大约有 14 亿人口,如果每人每天节约 1
粒大米,那么全国一天大约能节约多少克大米?
【拓展运用】
16.如果 100 万枚一元硬币大约重 6吨,那么 1亿枚硬币大约重多少吨?用
一辆载重 10 吨的卡车运,需要运多少次?
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