三年级数学下册 【分层训练】2.3 平移和旋转 同步练习 （含答案）（北师大）
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2026-03-27
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第二单元：图形的运动
第 3 课时：平移和旋转
班级： 姓名: 等级:
【基础训练】
一．选择题
1．下列的图案是由一个基本图形经过平移得到的是
A．B．C．D．
2．要使方格中的图形变成一个正方形，
A．只需要运用平移运动
B．只需要运用旋转运动
C．既要运用旋转运动还要运用平移运动
3．下面图案 是经过平移得到的．
A．B．C．D．
4．钟面上时针的转动是 现象．
A．平移 B．旋转 C．轴对称
5．通过平移能得到图案甲的是
A．B．C．
二．填空题
6．如图，图形 是图形 先向 平移 格，再向 平移 格后得到的．
7．直升飞机螺旋桨的运动是 现象，奥运会颁奖时国旗的运动是 现象．
8．旋转左边的图可以得到 ，平移左边的图可以得到 ．（填序号）
9．电梯门的上下是 现象，水龙头的开和关是 现象．
10．（如图）平行四边形 由两块七巧板拼组而成．②号三角板不动，将①号三角板
向 平移 格，可与②号三角板重新拼成一个正方形．
三．判断题
11．小刚骑自行车在一条笔直的、平坦的公路上行驶了 200 米，自行车整体的运动就是平
移． （判断对错）
12．把一个图形旋转后，图形的大小不变，但形状会发生改变． （判断对错）
13．在行驶中，自行车车轮的运动是平移现象． （判断对错）
【拓展运用】
14．下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连．
15．平移下面方格纸上的图形，使 点和 点重合，画出平移后的图形，并写一写你是怎
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分类：小学
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