二年级数学上册 6.1 教室有多长
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2026-03-26
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第六单元：测量
第 1 课时：教室有多长
班级： 姓名: 等级:
【基础训练】
一、选择题
1．要知道粉笔有多长，应该用（ ）来量。
A．三角尺 B．米尺 C．卷尺
2．用（ ）来量操场的长度更合适。
A．直尺 B．卷尺 C．米尺
3．下面（ ）的测量方法正确。
A． B． C．
4．量操场跑道有多长，选择下列（ ）种身体尺最合适。
A． B． C．
5．量操场的长，用哪个“身体尺”更合适？（ ）
A．一步 B．一庹 C．一脚
二、填空题
6．量教室的长用（______）作单位，量橡皮的长用（______）作单位。
7．度量物体的长度的常用的工具是_______和_______，度量物体长度时，物体的一端对准
直尺上的_______刻度，看另一端对着几就是几。
8．量一量，填一填。
(1)电脑屏幕大约有（______）支铅笔高。
(2)书包大约有（______）块橡皮长。
(3)桌子大约有（______）本数学书长。
9．数一数，填一填。
回形针大约有（______）个 长。
钢笔大约有（______）个 长。
文具盒大约有（______）个 长。
三、判断题
10．没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测。（________）
【拓展运用】
四、解答题
11．估一估，你的身高大约是几本数学练习本高？妈妈的呢？
参考答案
1．A
2．B
3．B
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分类：小学
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