二年级上册数学一课一练-52 认识厘米（1）-苏教版
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2026-03-26
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苏教版二上同步课课练 5.2 认识厘米（1）
一、填空。
1.量比较短的物体的长度，通常用（ ）作单位。
[解析]：在测量比较短的物体或者距离时，通常都是用厘米作单位。
[答案]：厘米。
4.厘米可以用字母“（ ）”表示，1 厘米可以写成（ ）。
[ 解析]：根据对常用 的长度单 位“厘 米”的 认识来解答。
[答案]：cm，1cm。
3.在下面的尺子上：从刻度线 0 到刻度线 1，长度是（SSS）厘米；从刻度线 3 到刻度线
8，长度是（SSS）厘米；从刻度线 2 到刻度线 5 长度是（SS）厘米。S
[解析]：根据首位数字的间隔段数来解答，即右端的刻度－左端的刻度= 线段的长度。
[答案]：1,5,3。
四、你知道它们长多少厘米？
铅笔长 15（SSS）厘米SSSSS钉子长（SSS ）厘米[来源:学§科§网Z§X§X§K]
[解析]：图 1 是基础题，左端对准 0 刻度，只要看右端对准数字几就是几厘米；图 2 是左
端不是对准 0 刻度的情形，此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。
[答案]：4，2。[来源:Z|xx|k.Com]
七、画一画。
（1）画一条 3厘米长的线段。
[解析]：从刻度“0”开始画，画到刻度“3”即可。
[答案]：略。
（2）试着画一条比 4厘米长 2厘米的线段。
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分类：小学
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