九．我家买新房子了-长方形和正方形的面积 （导学案）-三年级上册数学青岛版（五四学制）
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2026-03-24
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九．我家买新房子了------长方形和正方形的面积
9.1 认识面积单位
一、学习目标：
1、在解决问题的过程中，理解面积的意义，认识常用的面积单位，建立 1 平方
米、1 平方分米、1 平方厘米的表象。
2、经历观察、操作、归纳等探索物体和图形大小的过程 ，体验统一单位的必
要性，发展空间观念。
[教学重点]让学生建立面积单位的表象，知道什么是面积。
[教学难点]初步建立面积的概念。
二、温习/预习
1、温习
你知道的长度单位有哪些？
2、预习
看课本 p95、96 页，思考:客厅和大卧室哪一个大，我们要比较什么？
一、 填空。
1、物体的表面或( )的大小，就是它们的面积，常用的面积单位有 (
)、( )和( )。
2、边长是 1 分米的正方形的面积是( )，周长是( )。
3、在横线上填上适当的单位名称。
(1)一块橡皮的面积是 8( )。
(2)学校操场的面积是 720( )。
(3)一张报纸的面积是 50( )。
二、判断题。
1、公路的宽是 4 平方米。 ( )
2、边长是 1cm 的两个正方形，拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是 2
平方厘米。 ( )
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3、窗户的面积是 3 平方分米。( )
三、1 平方分米和 1 平方米应该有多大?
边长是( )的正方形，面积是 1 平方分米。
边长是( )的正方形，面积是 1 平方米。
比一比：1 厘米和 1 平方厘米各有什么不同?
9.2 长方形正方形的面积
一、学习目标：
1、掌握长方形正方形的面积计算公式，能估计、计算长方形和正方形的面积。
2、体验统一单位的必要性，发展空间观念。
[教学重点]长方形、正方形面积计算公式的灵活应用。
[教学难点]运用所学知识解决实际问题。
二、温习/预习
1.温习
常用的面积单位有( )、( )和( )。
2.预习
看课本 P100 页:我知道了长方形的面积=( )×( )正方形的面积=( )×(
)。
小卧室长 5米,宽4米,小卧室的面积有多大?
分析与解答:
(1)借助长方形纸片研究小卧室的面积,已知长方形纸片的长是( ),宽是( )。
(2)我们可以用面积是 1平方厘米的 摆一摆。数一数,一共有( )个,面积
是( )平方厘米。
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分类：小学
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