9.1 数学广角——集合（同步练习） 三年级上册数学同步课时练 （含答案）
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2026-03-24
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第九单元数学广角——集合
9.1 数学广角——集合
【基础巩固】
一、选择题
1．李老师对一些同学进行才艺小调查，调查的结果是：会吹竖笛的有 22 人，会拉小提琴
的有 8人，其中既会吹竖笛又会拉小提琴的有 4人。被调查的同学至少会其中一种乐器，
李老师调查了（----）名同学。
A．26 B．37 C．42
2．对三（1）学生参与家务劳动项目进行了调查，全班共 54 人，每人至少选一项，调查结
果如下：只拖地的同学有（----）人。
A．10 人B．24 人C．30 人
3．三（3）班参加跑步的同学有丁红、张丽、李甜、王军、刘小强；参加跳远的同学有张
鹏、王军、李芳、陶伟、丁红、陈晓玲。参加这两项比赛的共有（----）人。
A．10 B．9 C．11
4．三年 1班参加跳绳比赛的有 20 人，参加跑步比赛的有 18 人，两项都参加的有 10 人，
参加这两项比赛的一共有（----）人。
A．18 B．28 C．38 D．48
5．李明买了直尺、圆规、自动笔和文具盒，王浩买了三角尺、圆规、文具盒、彩笔和自动
笔，他们买的文具共有（----）种。
A．6 B．7 C．8
二、填空题
6．六（1）班在一次测验中，有 26 人语文得优，有 30 人数学得优。其中语文、数学都得
优的有 10 人，另外还有 4人语文、数学都没得优，这个班有________人。
7．看图，参与捐口罩的一共有( )人。-
8．下图是三（1）班同学参加学校体育周运动员情况。
(1)两项比赛都参加的有( )人。
(2)参加两项比赛的共有( )人。
9．三二班 54 人到动物园游玩，参观大象馆的有 32 人，参观孔雀馆的有 37 人，两个馆都
参加的有( )人。
10．看图回答问题。
(1)一共调查了( )人。
(2)喜欢羽毛球的有( )人，喜欢足球的有( )人。
【能力提升】
三、解答题
11．电视台调查前一天收看河南 2频道和 8频道的情况（每人至少收看一个频道），有 82
人看过 2频道，74 人看过 8频道，56 人两个频道都看过。这次共有多少人接受调查？
12．三年级（1）班有 45 名学生参加团体比赛，其中参加接力赛的有 25 人，参加拔河赛的
有35 人，既参加接力赛又参加拔河赛的有多少人？
【拓展实践】
13．下图是三（1）班参加学校歌舞小组的情况，请你根据图意解决数学问题。
①三（1）班参加学校舞蹈小组的有（--）人，参加唱歌小组的有（--）人。
②三（1）班参加学校歌舞小组的一共有多少人？
14．参加绘画小组学生名单
梅芳--李莉--王一鸣--汪小涵--王刚
夏芳--江帆--李大柱--肖芬--张博
李晓--乔婷--赵强--王雪
参加书法小组学生名单
夏芳-李晓-赵强-姚静--李伟
王雪-刘琪-汪莉-江帆--徐亮
王一鸣
（1）既参加绘画小组又参加书法小组的有（----）人。
（2）参加绘画小组和参加书法小组的一共有（----）人。
（3）根据题意在横线上填写出相应的人数。
参考答案
1．A
【分析】会吹竖笛的人数加会拉小提琴的人数，再减去两种都会的人数，即等于李老师调
查的学生数，据此即可解答。
【详解】22＋8－4
＝30－4
＝26（名）
故答案为：A
【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。
2．A
【分析】根据题意可知，只拖地的同学人数加只洗碗的同学人数，再加两项都做的同学人
数等于全班人数，所以全班人数减去只洗碗同学数，再减去两项都做的同学数，等于只拖
地同学数，据此即可解答。
【详解】54－34－10
＝20－10
＝10（人）
故答案为：A
【点睛】分析清楚各个项目之间的人数关系是解答本题的关键。
3．B
【分析】根据题意可知，三（3）班参加跑步的同学有丁红、张丽、李甜、王军、刘小强，
有5人；参加跳远的同学有张鹏、王军、李芳、陶伟、丁红、陈晓玲，有 6人；这两项都
参加的有丁红、王军，有 2人；所以参加这两项比赛的共有：6＋5－2＝9（人）。
【详解】6＋5－2＝9（人）
所以，参加这两项比赛的共有 9人。
故答案为：B
【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是 A类又是 B类的元素个数＝属于A类元素
个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。
4．B
【分析】根据题意可知，参加跑步比赛的人数＋参加跳绳比赛的人数－两项都参加的人数
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分类：小学
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