7.3 周长的认识（同步练习） 三年级上册数学同步课时练 （含答案）
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2026-03-24
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第七单元长方形和正方形
7.3 周长的认识
【基础巩固】
一、选择题
1．下列图形中，周长相等的一组是（）。
A．B．C．
2．比较下面三个图形的周长。（）
A．图 1的周长要长一些 B．图 3的周长要长一些 C．三个图形的周长是相等的
3．下图中甲、乙两图形周长比较，结果是（）。
A．甲＞乙 B．甲＝乙 C．甲＜乙
4．淘气用 20 厘米的铁丝先围了一个正方形，然后把这根铁丝拉直重新围了一个圆形，那
么正方形和圆形的周长比较，（）。
A．圆的周长大 B．正方形的周长大 C．一样大 D．无法比较
5．下面 4副图形都是用相同的小正方形拼成的，那么周长一样长的图形是（）。
A．①和②和③ B．①和② C．②和③ D．③和④
二、填空题
6． 这些图形一周的长度就是它们的周长。
( )
理由：__________________
7．在图 中，甲的周长和乙的周长比较，( )长。（填：甲或乙或
一样）
8．下边图形的周长是( )厘米。
9． 左图中，每个方格的边长是 1厘米，它的周长是( )厘米。
10．封闭图形( )的长度，是它的周长。
【能力提升】
三、作图题
11．请用彩笔描出下面图形的边线。
四、解答题
12．李大爷靠墙用篱笆围一块菜园（如图）。应准备多长的篱笆？
13．如下图所示，七星公园被一条小路环绕，这条小路一共长多少米？合多少千米？
【拓展实践】
14．小明和晓东周末参加骑行比赛，下面是比赛场地平面图。
比赛规则：从起点（★）出发，绕 A区或 B区边线骑行一周，先回到起点者胜。
小明对晓东说：“你个子小，我让你绕 A区骑，近一些，我绕 B区骑。”小明真的让了吗？
请说明理由。
我认为小明（）。（填“让了”或“没让”）
我的理由：
参考答案
1．B
【分析】 中，这两个图形中，有两条边长度相等，两条边长度
不相等，则这两个图形的周长不相等。
，如图所示，将其中一个图形的边平移后可知，两个图形的周
长相等。
，如图所示，将其中一个图形的边平移后可知，右边图形的周
长比左边图形的周长多两条竖直的边长和，则这两个图形的周长不相等。
【详解】A． ，这两个图形的周长不相等；
B． ，这两个图形的周长相等；
C． ，这两个图形的周长不相等；
故答案为：B
【点睛】本题考查利用平移求不规则图形的周长，巧用平移将不规则图形的周长转换为规
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分类：小学
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