【沪教版六年制】小学数学三年级上册一课一练-5.4他们有多大 沪教版(含答案)
免费
3.0
2026-03-24
5
68.45KB
9 页
海报
侵权投诉
三年级上册数学一课一练-5.4 他们有多大
一、单选题
1.下面说法错误的是( )。
A.任何平行四边形都比梯形大
B.两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。
C.任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形。
2.一个长方形,长 250 米,宽 120 米,面积是()公顷.
A.3 B.30
3.教室的面积约是( )。
A.48 平方厘米 B.48 平方分
米 C.48 平方米
4.面积相等的长方形和正方形,( )的周长大一些。
A.长方形B.正方
形C.不一定
5.一个长方形的长是 8厘米,宽是 6厘米,他们各增加 3厘米后,面积增加()。
A.9 平方厘米B.48 平方厘米
C.51 平方厘米
6.一个面积是 80 平方米的长方形,宽是 5米,长是 16()。
A.厘米 B.分米
C.米
7.把一根长 20 分米的铁线围成一个正方形框架,它的面积是( )。
A.400 平方分米 B.25 平方分
米 C.20 平方分
米 D.80 平方分米
二、判断题
8.1 是指边长 1dm 的正方形的面积.
9.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,面积是 8平方分米。
10.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。
11.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
12.一个正方形边长扩大了 3倍,面积扩大了 9倍.
三、填空题
13.如图所示图形的面积各是多少平方厘米?(每格 1平方厘米)
________cm2________cm2________cm2
14.学校打算在长方形空地(如图)里种菊花.算一算,共要购买________株菊花苗。
月季花________株、海棠花________株
15.农场有一个长 600 米、宽 300 米的长方形实验田,每公顷产小麦 6000 千克,这块麦田产小麦________
千克.
16.一块儿长方形土地,长 18 米,宽 300 厘米,这块土地的面积为________平方米。
17.一个梯形的上底,下底与高分别是 5cm、6cm、6cm,它与一个三角形拼成一个正方形,这个三角形的
面积是________,这个正方形的面积是________.
18.10 张纸摞起来厚 1毫米,100 张这样的纸摞起来厚________厘米。
19.两个长都是 8厘米的大小一样的长方形,正好拼成一个正方形,长方形的宽是________厘米,长方形
的面积是________平方厘米.拼成的正方形面积是________平方厘米.
四、计算题
20.求下面的图形或阴影部分的面积。
(1)
(2)
(3)
(4)
五、解答题
21.请你将下面的三个图形,分别割补成学过的长方形或正方形.
22.一块玻璃长 25 分米,宽 8分米,如果每平方米玻璃需要 8元钱,24 块这样的玻璃一共需要多少钱?
六、综合题
23.公园的草坪中间有一条小路,小路左边是正方形,右边是长方形(如下图)。
(1)正方形草坪的面积是多少平方米?
(2)长方形草坪的面积是多少平方米?
七、应用题
24.小兰家的客厅长 8米,宽 5米,如果用边长 2分米的方砖铺地,需要方砖多少块?
25.有一块长方形稻田,长 650 米,宽 400 米,每公顷要施化肥 250 千克,这块稻田一共要施化肥多少千
克?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】判断大小以面积为依据,形状不决定大小,所以两者没法比较。
【分析】通过图形的想象可以得出答案,本题考查的是图形的拆拼(切拼)。
2.【答案】A
【解析】【解答】250×120=30000(平方米),30000 平方米=3 公顷.
故答案为:A
【分析】用长方形的长乘宽求出长方形的面积,然后把平方米换算成公顷即可,1公顷=10000 平方米.
3.【答案】C
【解析】【解答】教室的宽大约 6米,长大约 8米,长方形的面积=长×宽
【分析】6×8=48 平方米,页可以根据实际情况,选择合适的面积单位
4.【答案】A
【解析】【解答】假设长方形和正方形的面积都是 16 平方厘米,
长方形的长为 16 厘米,宽为 1厘米,则周长为:(16+1)×2=34(厘米)
正方形的边长为 4厘米,则周长为:4×4=16(厘米)
34 厘米>16 厘米
所以长方形的周长大于正方形的周长。
故选:A。
【分析】根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长 ,再根据长方形的周长=(长+
宽)×2,正方形的周长=边长×4 来解答。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:(8+3)×(6+3)-8×6
=99-48
=51(平方厘米)
故答案为:C
【分析】长方形面积=长×宽,先计算增加后的长和宽分别是多少,然后用增加后的长方形面积减去原来
长方形的面积即可求出面积增加的部分.
6.【答案】C
【解析】【解答】80 5=16 米,故选 C
【分析】长方形的面积=长 宽,根据公式计算即可。考察了长方形的面积。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:边长:20÷4=5(分米),面积:5×5=25(平方分米)
故答案为:B
【分析】20 分米就是正方形的周长,用周长除以 4即可求出边长,用边长乘边长即可求出正方形的面积.
二、判断题
声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学
属性:9 页
大小:68.45KB
格式:DOCX
时间:2026-03-24

