2021-2022年福建漳州市华安县六年级下册期末数学试卷及答案(人教版)

免费
3.0 2026-03-24 5 601.5KB 18 页 海报
侵权投诉
2021-2022 年福建漳州市华安县六年级下册期末数学试卷及
答案(人教版)
一、选一选。37 分(1~14 每题 2 分,15~17 每题 3 分)
1. 地球与太阳的距离约是 149600000
千米。对于横线上的数,下面说法错误的是( )。
A. 这个数的最高位是亿位 B. 这个数一个 0 都不读
C. 这个数可以写成 1.496 亿 D. 这个数中的 4 表示 4 个一百万
【答案】D
【解析】
【分析】一个整数,从左到右数位分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百
万位、千万位、亿位……;
根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 0 都不读出来,其余数位
一个 0 或连续几个 0 都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的“0”
去掉,再在数的后面写上“亿”字;
各个数位上是几,就表示几个该数位所对应的计数单位。
【详解】A.149600000 是九位数,它的最高位是亿位;
B.149600000 读作一亿四千九百六十万,一个 0 也不读;
C.149600000=1.496 亿
D.149600000 的 4 在千万位上,表示 4 个千万;
故答案为:D
【点睛】本题考查了整数的数位、读法、改写和意义,注意改写时要带计数单位。
2. 摆放的两个立体图形,从左面看到的图形是( )。
A
.
B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】观察物体可得,从左面看到的图形是一个三角形和被三角形遮挡后露出的长方形
的两个角,据此即可选择。
【详解】根据题意与分析可得: 从左面看到的图形是 。
故答案为:B
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,培养了学生的空间想象力和抽象思维
能力。
3. a÷b=8(a b 都是自然数),a b 的最小公倍数是( )。
A. a B. b C. 8 D. ab
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,a÷b=8,即 a 是 b 的 8 倍;根据两个数是倍数关系时,最大公因数是
较小数,最小公倍数是较大数;据此解答。
【详解】a÷b=8(a 和 b 都是自然数),a 与 b 是倍数关系,且 a>b;
a 和 b 的最小公倍数是 a。
故答案为:A
【点睛】掌握两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数的求法是解题的关键。
4. 下面的两个量中成反比例关系的是( )。
A. 比例尺一定,图上距离和实际距离 B. 小红的身高和体重
C. 从甲地到乙地所用的时间和速度 D. 圆的周长和它的半径
【答案】C
【解析】
【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,
还是对应的乘积一定;如是比值(商)一定,这两种相关联的量成比例;如是乘积
一定,这两种相关联的量成反比例;如果既不是比值一定,也不是乘积一定,这两种相
关联的量不成比例。
【详解】A.图上距离实际距离=比例尺(一定),比值一定,么图上距离和实际距离
比例关系;
B.身高和体重不是两个相关联的量,小红的身高和体重不成比例;
C.速度×时间=路程(一定),乘积一定,么从甲地到乙地所用的时间和速度成反比例
关系;
D.C=2πr ,C÷r=2π(一定),比值一定,么圆的周长和它的半径成比例
关系。
故答案为:C
【点睛】掌握、反比例的意义及辨识方法是解题的关键。
5. 下面各项内容,最适合线计图的是( )。
A. 王军班 4 位同学的身高数据 B. 王军的期末考成
C. 王军所在年4 个级的人数 D. 王军近 4 年的身高情况
【答案】D
【解析】
【分析】计图可以清楚地看出数量的多少
线计图不可以表示出数量的多少且能够清楚地表示出数量增减变化情况
【详解】A.王军班上 4 位同学的身高数据,最适合计图;
B.王军的期末考成,最适合计图;
C.王军所在年4 个级的人数,最适合计图;
D.王军近 4 年的身高情况,最适合线计图。
故答案为:D
【点睛】解掌握计图、线计图的点是选择计图的关键。
6. 请你估计一下,( )最接近你的年
A
.
600 B. 600 C. 600 D. 600
【答案】B
【解析】
【分析】六年级学生年在 12 左右,根据时间单位之间的进率进行单位换算出年
接近 12 的选,据此解答。
【详解】A.1 小时=60 分,600÷60=10(小时),不符合小学生的实际年
B.1 周=7 ,1 年=365 ,600×7÷365=4200÷365=11(年)……185(),600 周
大约是 12 年,符合小学生的实际年
C.1 =24 小时,600÷24=25(),不符合小学生的实际年
D.1 年=12 个,600÷12=50(年),600 个大约是 50 年,超过小学生的实际年
故答案为:B
【点睛】掌握年、以及时、分之间的进率换算方法是解答题的关键。
7. 54699 用简便方法计是( )。
A. 5461001 B. 546(1001)
C. 5461001 D. 546991
【答案】A
【解析】
【分析】把 99 改写成 1001,然后根据法的性质 a(b-c)=ab+c 进行简算
【详解】54699
=546(1001)
=5461001
=4461
=447
故答案为:A
【点睛】灵活运法的性质进行简便运算是解题的关键。
8. 张叔叔带了 80 了单18 葡萄 4 千。下面四个题中适合估算是(
)。
A. 老板确认应该收多少钱 B. 老板找回多少钱
C. 张叔叔思考 80 底够D. 张叔叔核找回对不对
【答案】C
【解析】
【分析】在实际生中,老板应该数以及老板找回数都要计准确值,
而张叔叔想要知道带的可以估算的方法,据此解答。
【详解】A.18×4=72(
所以,老板应该72 ,不可以估算
B.8018×4
=8072
=8(
所以,老板找回 8,不可以估算
C.18 元≈20
20×4=80(
80 =80
所以,张叔叔 80 元钱够买 4 千克葡萄,可以估算
D.8018×4
=8072
=8(
所以,老板应该找回 8张叔叔核找回数不可以估算
故答案为:C
【点睛】本题要考查估算在实际生中的应用,生有些情况要计算准确值,只
要计出比较接近的数即可。
9. 一个三角形的三个角的比是 459,这个三角形是( )三角形。
A. B. C. D. 等腰
【答案】B
【解析】
【分析】三角形中三个角的和为 180°,最大角的度数三角形角和的 ,
最大角的度数=三角形角和×,最大角的度数小于 90°时,这个三角形是
角三角形,最大角的度数于 90°时,这个三角形是角三角形,最大角的度数大
于 90°小于 180°时,这个三角形是角三角形,据此解答。
【详解】三角形的角和为 180°,且三角形三个角的比为 459,三个不相
么这个三角形不可能是等腰三角形。
180°×
=180°×
=90°
所以,这个三角形是角三角形。
故答案为:B
【点睛】本题要考查比的应用,求出最大角的度数掌握三角形的分类情况是解答题
的关键。
10. 要使四位数 275 是 3 的倍数,□里有( )种法。
A
.
1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】3 的倍数特征:各个数位上的数字相,和要能被 3 整;据此解答。
【详解】275=14,14 不是 3 的倍数;
141=15,15 是 3 的倍数,么 2715 是 3 的倍数;
144=18,18 是 3 的倍数,么 2745 是 3 的倍数;
147=21,21 是 3 的倍数,么 2775 是 3 的倍数;
使四位数 275 是 3 的倍数,□里可以1、4、7,□里有 3 种法。
故答案为:C
【点睛】掌握 3 的倍数特征是解题的关键。
11. 下面图形中,阴影部所在图形面积的 的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分数 表示把单位“1”平均分成 2 其中
1,据此选择即可。
【详解】A. 不是把“1”平均分成两,不符合题意;
B. 不是把“1”平均分成两,不符合题意;
C. 不是把“1”平均分成两,不符合题意;
D. 中阴影部分的面积所在平行形面积的 。
故答案为:D
【点睛】本题结合图形考查了分数的意义,体了数形结合思想,出要“平均分”。
12. 李老师买 12 ,每34 ,一共花多少钱?下面竖式箭号的数表示(
)。
A. 1是 34 B. 10 是 340
C. 10 是 34 D. 1是 340
【答案】B
【解析】
【分析】乘法算式 34×12=408,第二个因数 12 中的“1”在十位上,表示 1 个十;1 个十
乘 34 得 34 个十,也就是 340,据此解答。
【详解】竖式箭号的数表示10 是 340
故答案为:B
【点睛】本题考查整数乘法的竖式,掌握每一乘法计的意义是解题的关键。
13. 观察下图形,规律第⑩个图中的个数( )个。
A. 55 B. 40 C. 36 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】几个图中就,且每圆的个数与数相同,据此把各圆的个数进行
和解答。
【详解】图中圆的个数:1=1
中圆的个数:3=12
中圆的个数:6=123
中圆的个数:10=1234
……
中圆的个数:55=1234……10
故答案为:A
【点睛】本题考查用数形结合的方法探究数学规律,注意要把图形和数一一对应。
14. 妈妈榨了一大杯果汁招待客人(如图 1),如果倒入图 2 所示的杯子中,么可以
( )。(两个杯子杯口内直径相同)
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】图中圆与圆锥等底等底等高的圆的体积是圆体积的 3 倍,圆的高是圆
的高的 12÷4=3 倍,所以圆的体积是圆体积的 3×3=9 倍。
【详解】等底等高的圆的体积是圆体积的 3 倍
12÷4=3
3×3=9
也就是说,圆的体积是圆体积的 9 倍,一大杯果汁可以倒满 9 小
故答案为:C
【点睛】掌握等底等高圆和圆的体积关系是解答此题的关键。
15. 李师傅要把一车货物从甲城运到乙经过 3 小时行驶全程的 80%,此时正好距甲、
乙两的中点 72 千米。甲、乙两相距多少千米这个要用到的数学信息是(
)。
A. 80%;72 千米 B. 80%;中点;72 千米
C. 3 小时;中点;72 千米 D. 3 小时;80%;72 千米
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,要想求甲乙两的距离,把全程看作单位“1”,72 千米占全程
(80%- ),所以要用到的信息有:80%,中点,72 千米,据此解答。
【详解】72÷(80%-
=72÷0.3
=240(千米)
所以用到的信息是 80%,中点,72 千米;
故答案为:B
【点睛】本题要考查百分数的应用,关键对单位“1”,已知数量整体的分
求单位“1”,用法计
16. 数上的点 A 用下面四个数中( )表示更准确
A. 65000000 B. 651000000 C. 659000000 D.
655000000
【答案】D
【解析】
【分析】从数上可,一大是 1 亿,平均分成了 10 个小么每个小表示 0.1 亿;
上的点 A 在 6 亿与 7 亿的5 个小6 个小中间,所以点 A 表示 6.55 亿,
再把“亿”去掉,改成写整数即可。
【详解】点 A 是 6.55 亿。
6.55 亿=655000000
所以点 A 用 655000000 表示更准确
故答案为:D
【点睛】本题考查数认识,分析出每小格代表的数是解题的关键。
17. 水果店运进苹果 150 千,比运进24 千水果店运进梨多少。解
运进梨 x 出方中,错误的是( )。
A. x+24=150 B. x-24=150 C. x=15024 D. x-
150=24
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意出数量关系运进的千× -24=运进苹果的千数,据
出方
2021-2022年福建漳州市华安县六年级下册期末数学试卷及答案(人教版).doc

共18页,预览9页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:18 页 大小:601.5KB 格式:DOC 时间:2026-03-24

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 18
客服
关注