小学数学五年级上册 期中模拟试卷(5)人教版(含答案)

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小学数学五年级上册 期中模拟试卷(5
一、反复比较,慎重选择。(满分 16 )
1.你所在学校的老师,有没有布置过前置作业?()。
A.从来没有 B.经常布置 C.偶尔布置
2.王明坐在教室的第 3列第 2行,用(32)表示,李鹏坐在王明正前方的第一个位置上,
李鹏的位置是()。
A.(42B.(33C.(31
32.4×5.644×0.242.4×5.64.4)运用的是()。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 DABC 都不对
4.下列算式中,积最大的是()。
A2.4×0.18 B0.024×180 C0.24×1.8
5.数对(54)和(52)表示的位置在()。
A.同一行 B.同一列 C.无法确定
6.下面算式中,得数最大的是()。
A6.5÷1.3 B6.5÷0.9 C6.5×0.8
7.一块长方形草坪的面积是 264.1 平方米,宽是 9.5 米,周长是多少米?正确列式为(
)。
AB
CD
8.小宇从一个盒子里摸球,球的大小、形状完全相同,每次任意摸出 1个,摸后放回,共
摸了 30 次,摸到白球 5次,摸到黑球 25 次。小宇从下面()盒子里摸球的可能性最大。
ABC
二、认真读题,谨慎填空。(满分 16 )
9.服装厂每套儿童服装用布 1.8 米,用 260 米布可以做( )套儿童服装。
10.盒子里有 2个红球、8个白球,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球可能性(
)
11.因为 56×28.51596,所以 0.56×2.85100( )
12.黑龙江省广播电视塔——龙塔的高度相当于 201 个中国成年男性平均身高的总和,已
知中国成年男性平均身高约为 1.67 米,那么龙塔的高度精确到整数约是( )米。
13.看电影时,小红坐在 816 座,用数对 表示,那么小红正前方的座位用数对表
示是( )
14.下图小方格的边长为 1cm,则线段 AB ( )cm;如果 AB 是等腰直角三角形 ABC
的一条边,则 C点的数对可能是( )
1513.2 1.5 倍是( )( )2.2 倍是 35.2
16.下面的盒子里将会放入一些红球和黑球,一共 6个,请按照要求写出红球和黑球的个
数。
1) (2) (3
红球( )个黑球( )个;红球( )个黑球( )个;红球(
)个黑球( )个。
三、仔细推敲,认真辨析。(满分 8)
17.一个数除以小数,商比原数大。( )
18.盒子里有 100 个球,其中有 1个红球,任意摸出 1个球,不可能是红球。( )
19.一个数乘 0.02,积一定比这个数大。( )
20.在同一平面内,数对(23)和(32)表示的是同一位置。( )
四、竖式计算题(满分 12 )
21(12 )用竖式计算。
0.86×17=1.06×2.5=0.95×0.95≈(得数保留两位小数)
6.21÷0.03=12.6÷0.28=3.81÷7≈(得数保留两位小数)
五、作图题(满分 12 )
22(6 )9张大小相同的圆形卡片放入不透明的盒子中,随意摸出一张,要使摸出红
色卡片的可能性最大,蓝色卡片的可能性最小,卡片上可以是什么颜色?请你填一填。
(写上红、蓝等字即可)
23(6 )如图所示的方格纸中,若用(00)表示 A点的位置,试在上面标出
B24),C30),D54),E60),并顺次连接 ABCDE,得到的图
案像什么?
六、活用知识,解决问题。(满分 36 )
24(6 )法瑞滋蛋糕店为顾客定制一款新年蛋糕,每个蛋糕需要 0.32kg 面粉。蛋糕师取
5kg 面粉,他最多可以做几个这样的生日蛋糕?
25(6 )1 万平方米的阔叶林每周可制造 5.25 吨氧气。一片阔叶林有 3万平方米,7月份
这片阔叶林一共制造了多少吨氧气?
26(12 )
1)请画出上图中三角形向3位后的图形。
2)上图中三角形向3位后的图形的点用数对表示分
() () ()
3)请你比,平前后每个点的位置数对有什么变化规律?请写出来。
27(6 )甲乙AB同时出相向行,甲车每时行61.5 米,乙车
时行55.5 米,经过 7时后两AB多少米?
28(6 )某市水费收费如下图,小飞家 12 月用水量4.8 吨,要付水费多少
水费收费准① 3吨以内每吨收费 1.1 包括 3吨)
3吨的分,每吨 1.3 (不1吨,按 1吨计算)
参考答案
1B
析】老师的前置作业,根据实际情况,有的老师从不布置前置作业,有的老师经
常布置前置作业,有些老师偶尔布置前置作业,故此种情况发生的可能性都有,但我
在学校经过数据调查,老师经常布置前置作业,据此解答
【详解】根据实际可得
你所在学校的老师,经常布置前置作业,故答选:B
睛】本题考查可能性的实际应用,根据你所在学校实际情况选择即可。
2C
析】王明坐在教室的第 3列第 2行,李鹏坐在王明正前方的第一个位置上,则李鹏和
王明坐在同一列,李鹏的行数=王明的行数1,所以李鹏坐在教室的 3列第 1行。
【详解】可知,李鹏坐在教室的 3列第 1行,用数对表示为(31)。
故答案为C
睛】掌握用数对表示位置的方法是解答题目关键
3C
析】根据积的变化规移动 2.4 0.24 的小数点,为相同的因数,再利用乘法分配
简便计算即可。
【详解】2.4×5.644×0.24
2.4×5.6+(44÷10×0.24×10
2.4×5.64.4×2.4
2.4×5.64.4
2.4×10
24
上可知,计算过程利用了乘法分配律。
故答案为C
睛】整数乘法的运算定律对于小数乘法同样用。
4B
析】根据积不一个因数乘几除以几(0),一个因数除以几
几,积不。把各选项的算式中一个因数为相同的,根据一个数(0)乘大于 1
的数,结果比原来的数大;一个数(0)乘小于 1的数,结果比原来的数小。据此解
即可。
【详解】由可知
A2.4×0.18,因为 0.18 小于 1,所以 2.4×0.182.4
B0.024×1802.4×1.8,因为 1.8 大于 1,所以 0.024×1802.4
C0.24×1.82.4×0.18,因为 0.18 小于 1,所以 2.4×0.182.4
所以 0.024×180 的积最大。
故选:B
睛】本题考查小数乘法,明确小数乘法的计算方法是解题关键
5B
析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第个数字表示行,据此解答
即可。
【详解】由可知
数对(54)表示第 5列,第 4行;数对(52)表示第 5列,第 2行,所以表示同一列。
故选:B
睛】本题考查用数对表示位置的方法,明确第一个数字表示列,第个数字表示行是
解题关键
6B
析】一个数(0)乘大于 1的数,积比原来的数大;
一个数(0)乘小于 1的数,积比原来的数小;
一个数(0)除以大于 1的数,商比原来的数小;
一个数(0)除以小于 1的数,商比原来的数大;据此解答
【详解】A6.5÷1.3,因为 1.31,所以 6.5÷1.36.5
B6.5÷0.9,因为 0.91,所以 6.5÷0.96.5
C6.5×0.8,因为 0.81,所以 6.5×0.86.5
所以得数最大的是 6.5÷0.9
故答案为B
睛】本题考查不用计算判断因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。
7B
析】先根据长方形的长=面积÷宽,求出长;再根据长方形的周长=(长+宽)×2
列式判断即可。
【详解】
(米)
故答案为B
睛】掌握长方形的面积、周长计算式是解题关键
8A
析】根据题意可知,摸出黑球的次数比摸出白球的次数多,那么当黑球的数比白球
的数多时可能性最大,依此选择
【详解】A.白球 2黑球 4个;
B.白球 3个=黑球 3个;
C.白球 5黑球 1个;
故答案为A
睛】此题考查的是可能性的大小,应熟练掌握
9144
析】求用 260 米布最多能做多少套服,也就是求 260 米里面最多有几个 1.8 米,用
除法计算,得数用“去尾保留整数。
【详解】260÷1.8≈144(套)
睛】本题考查小数除法的意义及应用,关键理解去尾法的意,即无结果几米
布,要不够再做一套,直接舍去
10.小
析】首先根据机事件发生的可能性,摸出一个球,有可能是红白色,根据各
球数的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性
就越大,据此解答即可。
【详解】根据28,红球的数比白球的数少,所以摸到红球的可能性比白球
可能性小。
睛】解答此类问题关键是如果不需要计算可能性的大小的时,可以根据各种
球数的多少,直接判断可能性的大小。
11101.596
析】根据积的变化规律,积大到原来的几倍或缩小到原来的几分一是两个因数
大到原来的几倍或缩小到原来的几分一的积,由此求出 0.56×2.85 的积,再加100
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