苏教版四年级数学上册期末测试卷（一）（教师版）

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苏教版四年级数学上册期末测试卷（一）
（满分：100 分 时间：90 分钟）
一．选择题（共 14 分）
1．如果 12、15、a、18 的平均数是 13，那么 a是（　　）
A．5 B．7 C．12 D．16
【分析】先求出四个数的和，再减去已知的三个数即可。
【解答】解：13×4 12 15 18﹣﹣﹣
＝52 12 15 18﹣﹣﹣
＝7
答：a是7。
故选：B。
2．不能用一副三角尺画出的角是（　　）
A．60° B．70° C．135° D．180°
【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是 30°、60°、45°、90°，把它们进行组合，
可 得 到 的 角 有 60° 45°﹣＝15° ，60°+45° ＝105° ，60°+90° ＝150° ，90°+45° ＝
135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是 15 度
的整数倍，据此即可解答．
【解答】解：由分析可知，能用一副三角尺画出的角都是 15 度的整数倍，
三个选项中只有选项 B中的 70°不是 15°的整数倍，所以 70°的角不能用一副三角尺画出；
故选：B．
3．小明做一道除法题时，误把除数 6看成了 9，算出的商是 8，余数是 6，正确的商是（
）
A．15 B．14 C．13
【分析】先根据有余数的除法各部分的关系：商×除数+余数可列算式 8×9+6，求出被除
数，再运用被除数÷6 求出正确的值。
【解答】解：8×9+6
＝72+6
＝78
78÷6＝13
答：正确的商是 13。
故选：C。
4．把“200 130﹣＝70，70×12＝840”改写成综合算式是（　　）
A．200 130×12 B﹣．（200 130﹣）×12 C．130×12 200﹣
【分析】200 130﹣＝70，70×12＝840，先算出 200 减去 130 的差，然后用求出的差乘上
12 即可．
【解答】解：200 130﹣＝70，70×12＝840 写成综合算式是：
（200 130﹣）×12．
故选：B．
5．如图，已知∠1＝40°，那么∠2＝（　　）
A．40° B．140° C．50° D．60°
【分析】∠1、∠2正好组成一个平角，即∠1+ 2∠＝180°，∠1的度数已知，据此即可
求出∠2的度数．
【解答】解：因为∠1+ 2∠＝180°，∠1＝40°
所以∠2＝180° 40°﹣＝140°
故选：B．
6．学校新买来 640 本书，每班分 30 本，可以分给几个班？小萌用竖式计算出了结果，竖
式中箭头所指的“6”表示的是（　　）
A．已经分了 60 本 B．还剩 60 本 C．已经分了 600 本
【分析】由题意可知，箭头表示每班分 30 本，分给 20 个班需要 600 本，据此解答即可。
【解答】解：学校新买来 640 本书，每班分 30 本，可以分给儿个班？小萌用竖式计算
出了结果，竖式中箭头所指的“6”表示的是已经分了 600 本。
故选：C。
7．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（　　）棵。
班别 1班2班3班4班
树数量 9 4 7 8
A．7 B．8 C．9 D．4
【分析】算出四个班植树的总数量，再除以 4即可。
【解答】解：（9+4+7+8）÷4
＝28÷4
＝7（棵）
平均植树 7棵。
故选：A。
二．填空题（第 13 题4分，其余每空 1分，共 25 分）
1．在括号里填上合适的数或单位。
360 分＝（ ）时 一个电饭锅的容量是 4（ ）
6升＝（ ）毫升 一次性水杯大约盛水 1500（ ）
【分析】单位分化成时，除以进率 60 即可；
根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一个电饭锅
的容量用“升”做单位，计量一次性水杯的容量用“毫升”做单位；
单位升化成毫升，乘进率 1000 即可。
【解答】解：
360 分＝6时 一个电饭锅的容量是 4升
6升＝6000 毫升 一次性水杯大约盛水 1500 毫升
故答案为：6，升，6000，毫升。
2．估一估。
第二杯大约有（ ）毫升，第三杯大约有（ ）毫升。
【分析】从图上可得：第二杯大约是第一杯的 2倍，第三杯大约是第二杯的 2倍，据此
即可得出答案。
【解答】解：第二杯：100×2＝200（毫升）
第三杯：200×2＝400（毫升）
答：第二杯大约有 200 毫升，第三杯大约有 400 毫升。
故答案为：200，400。
3．要使 5□3÷54 的商是两位数，□里最小可填（ ），要使商是一位数，□里最大可填
（ ）。
【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；
反之，商是一位数，据此即可解答。
【解答】解：5□3÷54，5□≥54 时，商是两位数，所以□里最小可填 4；
5□＜54 时，商是一位数，所以□里最大可填 3。
故答案为：4，3。
4．钟面上（ ）时整，时针与分针夹角是直角，钟面上 6时整，时针与分针夹角是（
）度角，是（ ）角。
【分析】因为钟面上 12 个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是 360°，被 12 个数字平
均分成 12 份，每一份也就是两数之间夹角是 30°；当钟面上 9时或 3时整，时针指着 9
或3，分针指 12，时针与分针之间有 3个大格是 90°，是直角；钟面上 6时整，时针与
分针之间有 6个大格是 180°，是平角；据此判断即可．
【解答】解：当钟面上 9时或 3时整，时针指着 9或3，分针指 12，时针与分针之间有
3个大格是 90°，是直角；
钟面上 6时整，时针与分针之间有 6个大格是 180°，是平角；
故答案为：9或3、180、平．
5．把 20×6＝120，120 75﹣＝45，180÷45＝4这三个算式组成一个综合算式，应该是（
）。
【分析】先求出 20×6 的积，然后减去 75 求出差，最后再用 180 除以求出的差，据此列
综合算式即可．
【解答】解：把 20×6＝120，120 75﹣＝45，180÷45＝4这三个算式组成一个综合算式，
应该是：180÷（20×6 75﹣）＝4
故答案为：180÷（20×6 75﹣）＝4．
6．学校舞蹈队有 15 名男生，25 名女生，如果按学号任意点名，点到（ ）的可能性
大，点到（ ）的可能性小。
【分析】根据事件发生的可能性大小，分别计算出它们的可能性大小，再进行比较即可。
【解答】点到女生的可能性大，点到男生的可能性小。
故答案为：女生，男生。
7．在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是 125 米，207 米，112 米，其中有
一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（ ）米。
【分析】根据点到直线的距离垂线段最短即可解答．
【解答】解：因为这条小路与公路是垂直的，垂线段最短，
207＞125＞112，
所以这条小路的长度是 112 米．
故答案为：112．
8．
按照上面的规律挂灯笼，第 22 个灯笼应该是（ ）色的。
【分析】根据图示可知，每 5个灯笼一循环，计算第 22 个灯笼是第几组循环零几个，
即可判断其颜色．
【解答】解：22÷5＝4（组）……2（个）
答：第 22 个灯笼应该是红色的．
故答案为：红．
9．∠1与36°的角的和是一个平角，∠1＝（ ）°。
【分析】因为∠1与36°组成一个平角，而平角等于 180°，于是用 180° 36°﹣即可求出
∠1的度数。
【解答】解：180° 36°﹣＝144°
所以已知∠1与36°组成了一个平角，那么∠1＝144°；
故答案为：144。
10．小明上学时钟面上的时针正好指向“8”，放学时正好指向“12”。从“8”走到“12”，
钟面上的时针旋转了（ ）°。
【分析】钟面上 12 个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是 360°，被 12 个数字平均分
成12 份，每一份也就是两数之间夹角是 30°；从“8”走到“12”，钟面上的时针旋转了 4
个大格，是 4×30°＝120°。
【解答】解：4×30°＝120°
答：钟面上的时针旋转了 120°。
故答案为：120。
11．丁丁把2.5×（a+0.4）错算成 2.5a+0.4，他计算的结果与正确答案相差（ ）。
【分析】根据题意，根据乘法分配律求出 2.5×（a+0.4）的结果，再减去 2.5a+0.4，然后
再进一步解答．
【解答】解：2.5×（a+0.4）﹣（2.5a+0.4）
＝2.5a+2.5×0.4 2.5﹣a0.4﹣
＝1 0.4﹣
＝0.6．
答：他计算的结果与正确答案相差0.6．
故答案为：0.6．
12．用 4个相同的正方体拼成下列各立体图形。（填序号）
从上面看到的图形是 的是（ ）。
从右面看到的图形是 的是（ ）。
【分析】观察图形可知，①从上面看是两层，上层是3个正方形，底层左边是1个正方
形；从右面看是一行 2个正方形；
②从上面看是底层左边是3个正方形，上层中间 1个正方形；从右面看是一行 2个正方
形；
③从上面看是一行 3个正方形；从右面看是一列 2个正方形；
④上面看是一行 3个正方形；从右面看是一列 2个正方形．
【解答】解：从上面看到的图形是 的是③④．
从右面看到的图形是 的是③④．
故答案为：③④；③④．
13．下面是二（1）班竞选班长四位候选人的得票记录。
芳芳：正一
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