苏教版四年级数学上册期末测试卷(二)(教师版)
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苏教版四年级数学上册期末测试卷(二)
(满分:100 分 时间:90 分钟)
一.选择题(共 9分)
1.同一壶水,倒入甲杯正好倒满 3杯,倒入乙杯正好倒满 4杯。甲杯的容量( )乙杯
的容量。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断
【解答】甲杯的容量大于乙杯的容量。
故选:A。
2.食堂买了 30 筐西红柿,一共用去 540 元,如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半,用
这些钱可以买到( )筐西红柿。
A.15 B.30 C.60
【分析】买来 30 筐西红柿,用去 540 元,根据除法的意义可知,平均每筐苹果 540÷30
=18(元),如果每筐西红柿的价钱降到原来的一半,则一筐的价钱为 18÷2=9(元),
根据除法的意义可知,540 元可买 540÷9=60(筐)西红柿。据此解答。
【解答】解:540÷(540÷30÷2)
=540÷(18÷2)
=540÷9
=60(筐)
答:用这些钱可以买到 60 筐西红柿。
故选:C。
3.第一小组的学生称体重,最重的 50 千克,最轻的 26 千克。下面( )千克可能是这
组学生的平均体重。
A.31 B.25 C.14
【分析】平均数大于这组数据的最小值并且小于最大值,观察选项,只有 31 比26 大的
同时比 50 小。
【解答】解:第一小组的学生称体重,最重的 50 千克,最轻的 26 千克。31 千克可能是
这组学生的平均体重。
故选:A。
4.在图中,从 A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心.其中,( )到购书中心最
近。
A.A地B.B地C.C地D.D地
【分析】根据垂直的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短;
进行解答即可.
【解答】解:在图中,从 A、B、C、D四个地方都可以到达购书中心.其中,B地到购
书中心最近.
故选:B.
5.盒子里有 1个红球,3个白球,3个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法错误的是
( )
A.摸出红球的可能性最小 B.摸出白球和黑球的可能性一样
C.摸出绿球的可能性最大 D.有可能摸出黄球
【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就
最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样
多,事件发生的可能性就相等。
【解答】解:A.因为红球的数量最少,所以摸出红球的可能性最小的说法正确;
B.因为白球和黑球的数量一样多,所以摸出白球和黑球的可能性一样;
C.绿球的数量最多,所以摸出绿球的可能性最大是正确的;
D.不可能摸出黄球,因为盒子里没有黄球。
故选:D。
6.方桌上的直角和三角尺上的直角相比,( )
A.方桌上的直角大 B.三角尺上的直角大 C.一样大
【分析】根据角的意义,从一点引出两条射线组成的图形叫做角.因为角的两边是两条
射线,射线可以向一方无限延长,所以角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有
关.因此,方桌上的直角和三角尺上的直角相比一样大.据此解答.
【解答】解:因为角的两边是两条射线,射线可以向一方无限延长,所以角的大小与边
的长短无关,与两边叉开的大小有关.因此,方桌上的直角和三角尺上的直角相比一样
大.
故选:C.
7.已知 23÷5=4……3,则 2300÷500=( )
A.4……3 B.400……3 C.4……300 D.400……300
【分析】被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也同时乘或
除以一个相同的数(0除外)。
【解答】解:因为 23÷5=4……3
所以 2300÷500=4……300
故选:C。
8.下面各角中,( )度的角不能用一副三角尺画出来。
A.20 B.75 C.135
【分析】20 度角不能用一副三角尺画出来;75=45+30,75 度角能用一副三角尺中的 45
度角和 30 度角画出来;135=90+45,135 度角能用一副三角尺中的直角角和 45 度角画
出来。
【解答】解:20 度的角不能用一副三角尺画出来。
故选:A。
9.王大伯家养了 65 只公鸡和 89 只母鸡,卖掉了一些公鸡和母鸡后,公鸡还剩下 15 只,
是剩下母鸡只数的 3倍,王大伯卖掉了( )只母鸡。
A.89 B.84 C.74
【分析】公鸡还剩下 15 只,是剩下母鸡只数的 3倍,则剩下的母鸡只数是(15÷3)只,
卖掉了(89 15÷3﹣)只母鸡。
【解答】解:89 15÷3﹣
=89 5﹣
=84(只)
答:王大伯卖掉了 84 只母鸡。
故选:B。
二.填空题(共 24 分)
1.42×[400÷(24+56)]应先算( )法,再算除法,最后算( )法。
【分析】42×[400÷(24+56)]有小括号和中括号,应先算小括号里面的加法,再算中括
号里面的除法,最后算括号外的乘法,由此求解.
【解答】解:42×[400÷(24+56)]应先算 加法,再算除法,最后算 乘法.
故答案为:加,乘.
2.如图的图形是由( )个同样的小正方体组成的,去掉上面的正方体后,从( )
面看到的形状不会发生改变。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何图形,从正面看,是三个正方形,下行二个,
上行一个位于左面;从上面看,是三个正方形,上行一个,下行二个位于右面;从左面
看是三个正方形,下行二个,上行一个位于左面,由此判断。
【解答】解:从正面看,是三个正方形,下行二个,上行一个位于左面;从上面看,是
三个正方形,上行一个,下行二个位于右面;从左面看是三个正方形,下行二个,上行
一个位于左面,得出图中由 4个同样的小正方体组成;去掉上面的正方体后,从上面看
到的图形形状不变。
故答案为:4,上。
3.量出下面每个角的度数。
【分析】量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐,量角器的 0刻度线和角的
一条边对齐,做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度,看刻度要
分清内外圈。
【解答】解:如图:
4.如图中,已知∠1+ 2∠=120°,则∠2=( )°,∠3=( )°。
【分析】由图意可知,∠1是一个直角是 90°,∠1+ 2∠=120°,因此用 120° 90°﹣=30°
就是∠2的度数;又知∠2与∠3组成了一个直角,所以用 90° 2﹣∠ 就是∠3的度数,据
此解答。
【解答】解:因为∠1+ 2∠=120°,∠1=90°,所以∠2=120° 90°﹣=30°;
又因为∠2与∠3的和是 90°,∠2=30°,所以∠3=90° 30°﹣=60°。
由此可知∠2=30°,∠3=60°。
故答案为:30°,60°。
5.在横线填上“>”或“<”或“=”。
54÷6÷3 3 48÷8+20 25
2×8÷4 20÷4 5×8 13 ﹣ 9×3+4
【分析】先算出各算式的结果,再比较。
【解答】解:54÷6÷3
=9÷3
=3
所以 54÷6÷3=3
48÷8+20
=6+20
=26
26>25
所以 48÷8+20>25
2×8÷4
=16÷4
=4
20÷4=5
4<5
所以 2×8÷4<20÷4
5×8 13﹣
=40 13﹣
=27
9×3+4
=27+4
=31
27<31
所以 5×8 13﹣<9×3+4
54÷6÷3=3 48÷8+20>25
2×8÷4<20÷4 5×8 13﹣<9×3+4
故答案为:=,>,<,<。
6.把600÷10 =60 ,60+120 =180 ,180÷6 =30 合并成一道综合算式是 (
)。
【分析】先算 600÷10 的商,再算加上 120 所得的和,再用所得的和除以 6,然后再进一
步解答.
【解答】解:600÷10=60,60+120=180,180÷6=30,
可得综合算式是:(600÷10+120)÷6;
故答案为:(600÷10+120)÷6.
7.“小马虎”把 28×(□+2)错算成 28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差( )。
【分析】28×(□+2)先根据乘法分配律化简,然后再与 28×□+2 的计算结果比较求解.
【解答】解:28×(□+2)
=28×□+28×2
=28×□+56;
28×□+56﹣(28×□+2)
=28×□+56 28×□ 2﹣ ﹣
=56 2﹣
=54.
答:这样得到的结果与正确答案相差54.
故答案为:54.
8.观察下面图形,填一填。(填序号)
图( )中的角都是直角。
图( )中的角都是锐角。
图( )中的角都是钝角。
图( )中的角既有锐角也有钝角。
【分析】和三角板上的直角比较,大于直角的角是钝角,小于直角的角是锐角,由此解
答即可。
【解答】
观察上面图形,可知:
图①④中的角都是直角。
图⑤中的角都是锐角。
图③中的角都是钝角。
图②中的角既有锐角也有钝角。
故答案为:①④,⑤,③,②。
9.小刚在家练习硬笔书法时,写“爱学习爱劳动爱学习爱劳动”…依次写下去,那么第
29 个汉字是( ),第 31 个汉字是( )。
【分析】 “爱学习爱劳动”这6个字为一组循环出现的,分别求出 29 和31 里面有多少
个6,还余几,再根据余数推算.
【解答】解:29÷6=4…5
所以第 29 个汉字是劳;
31÷6=5…1
所以第 31 个汉字是爱;
故答案为:劳;爱.
10.箱子中有 2个黄球、3个白球和 5个红球,任意摸出一个,摸到( )球的可能性最
大,摸到( )球的可能性最小。
【分析】根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就
最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样
多,事件发生的可能性就相等。
【解答】解:5>3>2
所以摸到红球的可能性最大,摸到黄球的可能性最小。
故答案为:红,黄。
11.同学们在操场上做游戏,如果每组 4人,可以分成 6组。如果每组 3人,可以分(
)组。
【解答】4人一组,刚好分 6组,那一共就是 4 * 6 = 24 人 所以分 3 人一组就是 24 ÷ 3 =
8 (组)
12.甲饮料:4升的大包装标价16 元;乙饮料:200 毫升的小包装标价1元,( )种
包装的饮料便宜。
【分析】4升的大包装标价16 元,200 毫升的小包装标价1元,根据单价=总价÷数量,
分别求出甲乙两种饮料每升的单价是多少元,然后进行比较即可。
【解答】解:根据 1升=1000 毫升
所以 200 毫升=0.2 升
16÷4=4(元)
1÷0.2=5(元)
5>4
所以甲种包装的饮料便宜。
答:甲种包装的饮料便宜。
故答案为:甲。
三.计算题(共 29 分)
1.直接写出得数。 (8分)
50×6=130×3=70×12=170×4=
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