五年级上册数学第四单元题型专项训练-填空题苏教版（含答案）

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苏教版数学五年级上册题型专练

第四单元小数加法和减法

填空题专项训练

数学填空题，绝大多数是计算型（尤其是推理计算型）和概念（性质）判

断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。

求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法

有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

一、直接法。

这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、

性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。

【例1】（2021·南京五年级）一个加法算式，将两个加数与和相加，结

果是 48，已知其中一个加数是 9.86，另一个加数是（）。

分析：根据加法各部分之间的关系可知将两个加数与和相加，结果是 48，

说明 48 相当于两个加数和的 2倍，由此求出两个加数的和，进一步根据加法

各部分之间的关系列式计算即可。

48÷2-9.86

＝24-9.86

解题策略

＝14.14

则另一个加数是 14.14。

二、特殊化法。

当填空题的结论唯一或其值为定值时，我们可以用合适的特殊元素（如数

或图形）代入题设条件或结论中去，从而获得解答。这种方法也可以叫做特殊

元素法。

【例1】（2021·南京五年级）一道减法算式中，差是 4.36，如果被减

数减少 0.8，减数增加 0.8，现在的差是（）。

分析：根据题意，可以将被减数假设为 9，减数假设为 4.64。据此，利用

减法求出变化后的被减数，利用加法求出变化后的减数，从而求出变化后的差。

假设原来的被减数和减数分别为 9和4.64，那么有 9-4.64＝4.36，9-

0.8＝8.2，4.64＋0.8＝5.44，那么 8.2-5.44＝2.76，所以，如果被减数减

少0.8，减数增加 0.8，现在的差是 2.76。

三、等价转化法。

通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地转化成便于解决的

问题，从而得出正确的结果。

【例1】（2021·南京五年级）马小虎在计算一道加法算式时，把一个加

数的十分位上的 3看成了 5，另一个加数的百分位上的 5看成了 3，这样算出

来的结果与正确结果相差（）。

分析：所得的和比正确结果多了：0.5-0.3＝0.2；所得的和比正确结果少

了0.05-0.03＝0.02；相差：0.2-0.02＝0.18。

答：算出来的结果与正确结果相差 0.18。

故答案为：0.18

1.【多位小数的不进位加、不退位减法】在一个减法算式中，差是 53.66，

如果被减数增加 0.03，减数减少 0.2，那么现在的差是（）。

2.【多位小数的不进位加、不退位减法】小李用竖式计算 5.1 加上一个两

位小数时，把加号看成了减号，得 2.76。请问他的正确结果应该是（）。

3.【多位小数的不进位加、不退位减法】87.13 在相邻的一位小数（）

和（）之间，与其中的（）更接近。

4.【多位小数的不进位加、不退位减法】小马虎在计算 3.26 加一个一位小

数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了 3.38，这个一位小数是（

），正确的结果应当是（）。

5.【多位小数的不进位加、不退位减法】小林买一支钢笔，付了一张十元

纸币、两张两元纸币和一个五角硬币，他一共付的钱用两位小数表示是（

）元。

6.【多位小数的不进位加、不退位减法】比 7.3 多 0.27 的数是（）；

（）比 3.6 少 1.9。

7.【多位小数的不进位加、不退位减法】在一次 60 米赛跑中，小明用了

专项秀场

9.15 秒，小军比小明多 1.04 秒，小明比小芳多 1.32 秒，（）跑得最快。

8.【多位小数的不进位加、不退位减法】小林在计算 2.58 加一个两位小数

时，将这个两位小数的小数点弄丢了，结果得数是 126.58，正确的结果应该是

（）。

9.【多位小数的不进位加、不退位减法】比 1 小的最大的两位小数是（

），它与 1 的和是（），它与 1 的差是（）。

10.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算小数加减法时，首先要将（

）对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数部分末尾有 0 的，一

般要把 0（）。

11.【多位小数的不进位加、不退位减法】在计算小数加减法时，首先应注

意把（）对齐，也就是把（）对齐，然后按照整数加减法的法则进行

计算。

12.【多位小数的不进位加、不退位减法】计算小数加减法时，应先把（

）对齐，得数的末尾有 0，一般要把 0（）。

13.【多位小数的进位加法、退位减法】一个加法算式，将两个加数与和相

加，结果是 48，已知其中一个加数是 9.86，另一个加数是（）。

14.【多位小数的进位加法、退位减法】小马在计算 1.39 加上一个一位小

数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到 1.84，正确的得数应该是（

）。

15.【多位小数的进位加法、退位减法】一根木头长 9.3 米，第一次锯掉

2.36 米，第二次锯掉 5.64 米，这根木头一共短了（）米。

16.【多位小数的进位加法、退位减法】小明在计算 2.47 加一个一位小数

时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到了 2.9 ，正确的得数应该是（

）。

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