五年级上册数学第六七单元题型专项训练-判断题 苏教版(含答案)

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苏教版数学五年级上册题型专练
第六单元 统计表和条形统计图(二)
第七单元 解决问题的策略
判断题专项训练
判断题作为小学数学的必考题目,其重要性当然不言而喻。判断题是一种
以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、
事实、原理或结论。一般表现为出一句话,然后自行选择在后面的括号内打上
“√”或“×”这两种答案。对或者错,似乎很容易。但很多判断题看上去似
是而非,常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键,在于同学们能否正
确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地
解答判断题。
一、概念判断法。有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语,
这时可以把已学的概念与命题进行比较,确定其正误。
二、计算判断法。有些判断题实质是容易算错的计算题,这时可以把它当
作一般的计算题,先算出结果,再进行判断。
三、反证判断法。有些判断题可以运用逆向思维,列举出反面的例子来证
明该题错误或正确。
解题策略
四、代入判断法。对于没有给出具体数量关系的比较抽象的判断题,我们
可以通过给某个量代入具体的数值,然后进行运算率或推理得出结果,作出判
断。
五、图像判断法。有些判断题用其他方法解比较繁杂,但若能根据题意。
做出草图或进行实际操作,然后根据图形的形状、位置、性质或操作结果等直
观得出判断。
【例 1复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容,能更加清晰地反
映出数据的情况以及数据变化的差异,便于比较。( )
分析:本题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。根据复式统
计图的特点及作用,复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一
张表上,可以更加清晰、明了地反映数据的情况以及两个(或多个)数据变化
的差异,便于比较。据此判断。
解:复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容,能更加清晰地反映出
数据的情况以及数据变化的差异,便于比较。此说法正确。
故答案为:√。
答案:
【例 2】(2021·玉林模拟)1克、2克、5克的砝码各一个,选择其
中的一个或者几个放在天平的一边,最多可以称出 6种不同的质量。( )
分析:解答此题的关键是,将 3个不同重量的砝码进行组合,即可得出答
案。先选原先单个的砝码,有 3种不同的重量,再两个搭配,得出不同的重量,
最后三个搭配得出不同的重量,由此问题即可解决。
解:①选择 1
1克,2克,5
3种不同的重量。
两个搭配:
1+2 =3
1+5 =6
2+5 =7
3种不同的重量。
三个搭配:
1+2 +5 =8
共有:3+3+1=7(种)
答:可以称出 7种不同的重量。
故答案为:×
答案:×
1.统计图比统计表更直观、清楚。 ( )
2.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两
种或两种以上不同的量。 ( )
3.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。( )
4.四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。è请根据图回答问题。小方第
二次跳远成绩好于第一次。( )
5.自然博物馆录像厅从上午 9 时开始每 40 分钟播放一次录像。现在是上午 11 时,同
学们正好能上第三次的放。( )
6.用分别标有 5,8,0 的三字卡片能组成 6个不同的三位数。( )
7.在八月份里进行五日游,一有 26种不同的日程安排。( )
8.我有 2 衣和 3 条子,成一套衣服,一6搭配方法。( )
9.有 4 位同学参加乒乓球,每两,一要比 6 场。( )
10.用 1 角和 5邮票各 2,能出 3 种不同的邮资。( )
11.面积相等的方形,长和宽越接近周长越小。( )
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