四年级数学下册 【精品】新应用题专项训练第5单元三角形(人教版)

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新人教新课标版四年级下数学应用题专项训练
第 5 单元-三角形
第一课时 三角形的特性(1)
1. 选择。
(1)下列物体的形状具有稳定性的是( )。
A. B. C.
(2)三角形的三条边是( )。
A.直线 B.射线 C.线段
2. “√” “判断。(对的画 ,错的画 ×
(1)一个三角形有 3 个顶点,最多画 3 条高。 ( )
(2)三角形和四边形都具有稳定性。 ( )
3. 请画出下面三角形指定底边上的高。
4. 学校门口的指示牌歪了,请你设计一种加固的方案,并画在右图中。
第二课时 三角形的特性(2)
1. 有五根木条,它们的长度分别是 2 厘米、3 厘米、4 厘米、5 厘米和 6 厘米,从它们当中
选出 3 根木条拼成一个三角形,共有( )种不同的选法。
2. 小猴要给一块地围篱笆,你认为( )的围法更牢固些。
A. B. C.
3. 下面标出了每组中三根小棒的长度(单位:厘米),把能围成三角形的涂成红色。
4. 看图回答问题。
(1)图①是用木条钉成的平行四边形框架,你能再添上一根木条使它不易变形吗?(在图
①中画出来)
(2)图②中的三角形露出一个角,它是______三角形。
第三课时 三角形的特性(3)
1. 下面能拼成三角形的小棒有( )组。(首尾相连搭成三角形,单位:厘米)
2. “√” “在可以围成一个三角形的三条线段右面画 ,不可以的画 ×
(1)6 厘米,1 厘米,5 厘米______。
(2)5 厘米,3 厘米,5 厘米______。
(3)5 厘米,1 厘米,3 厘米______。
3. 如下图,从 A 地到 B 地走( )最近,它根据的是( )。
4. 从下面的 4 根木棒中选 3 根围成一个三角形,有几种不同的选择方案?写出来。
第四课时 三角形的分类(1)
1. 量出每个三角形中三个角的度数,它们各是什么三角形。
2. 分一分。
锐角三角______;直角三角______;钝角三角______;等腰三角形______;等边
角形______。
3. “√” “判断。(对的画 ,错的画 ×
(1)三角形中的三个内角都不小于 60°,这个三角形是等边三角形。
( )
(2)直角三角形只有一条高。 ( )
4. 在下面的点子图中分别画出一个钝角三角形,直角三角形和锐角三角形。
第五课时 三角形的分类(2)
1. “√” “判断。(对的画 ,错的画 ×
(1)一个三角形中有一个角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 ( )
(2)等边三角形一定是锐角三角形。 ( )
(3)直角三角形中只有两个角是锐角。 ( )
2. 如图所示,三角形都被一张纸盖住了两个角,图 1 的三角形是_____,图 2 的三角形是_
____,图 3 的三角形是_____。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断
3. 分一分。(填序号)
第六课时 练习十五(1)
1. 填空。
(1)三角形按角分可以分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
(2)钝角三角形最多有( )个钝角。
(3)三角形中两个锐角的和等于第三个角,这是一个( )。
2. 三角形应该贴在哪块黑板上?把序号填在相应的位置上。
直角三角______;锐角三角______;钝角三角______;等腰三角形______;等边
角形______。
3. 画出每个三角形各底边上的高。
4. 下图中,聪聪家到奶奶家有 3 种走法,走( )最近。
第七课时 练习十五(2)
1. 选择。
(1)下面各组中的三根小棒不能拼成三角形的是( )。
A.6 厘米、6 厘米、12 厘米 B.4 厘米、4 厘米、5 厘米
C.7 厘米、7 厘米、7 厘米
(2)有一个角是 60°的等腰三角形( )等边三角形。
A.可能是 B.一定是 C.肯定不是
2. 如右图所示:小明从学校回家有 3 条路行径走,最近的是( )号。其道理用几何知
识解释为( )。
3. 在下面的方格纸上画出一个等腰三角形和等边三角形。
4. 设计篱笆。
兰兰要为爷爷的菜地设计篱笆,他想到了几种方案(如下图)。你建议他使用哪种方案
说明你的理由。
第八课时 三角形的内角和(1)
1. 这个三角形原来是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角
2. 计算下图中三角形中未知角的度数。
3. 如图,ABC 为直角三角形,求∠1 和∠2 各是多少度?
4. 下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎,你知道它们原来各是什么三角形吗?
课时 三角形的内角和(2)
1. 求下面三角形中∠3 的度数,并指出是什么三角形。
(1)∠1=40°,∠2=108°,∠3=( ),它是( )三角形。
(2)∠1=80°,∠2=45°,∠3=( ),它是( )三角形。
(3)∠1=20°,∠2=70°,∠3=( ),它是( )三角形。
2. 计算如图图形中∠A 的度数。
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